關(guān)乎成長你必須清晰認(rèn)識的7個(gè)關(guān)鍵概念

大家熟知頭條、簡書、微博每天有千萬篇文章的發(fā)布量,有些寫情感的文章觸及你的內(nèi)心讓你產(chǎn)生共鳴,有些用大量篇幅卻闡述一兩個(gè)名詞(關(guān)鍵詞),然而你有沒有想過你的閱讀、收藏是否對你的成長有效呢?雖然收藏后至少內(nèi)心感覺踏實(shí)了些??墒侨缓竽兀炕旧隙紱]有然后.......一如既往......我還是很認(rèn)同李笑來老師觀點(diǎn)"概念是一切知識的基石。所謂的“獨(dú)立思考” —— 少有人真正擁有的高級能力 —— 對其最樸素的描述無非是:能夠獨(dú)立地、正確地使用正確的概念。"

概念是一切知識的基石

在蔡壘磊新書《認(rèn)知突圍》中也提到"大多數(shù)人對于某些問題就是無能為力,這種無能為力背后是人們對影響人生關(guān)鍵的某些概念認(rèn)識不清,從而總是無法做出正確的決定。"可見"關(guān)鍵概念"對于學(xué)會學(xué)習(xí)的人的重要性不言而喻。如一本寫了很厚的書大綱目錄都是一些關(guān)鍵概念集合,掌握這些關(guān)鍵概念也就抓住書的精髓部分所在。以下將從7個(gè)關(guān)鍵的概念說起:

一、關(guān)鍵概念(關(guān)鍵概念臨界知識)

"關(guān)鍵概念"、"臨界知識" 本質(zhì)上都是相同含義,都是指對你的生活習(xí)慣、行為產(chǎn)生影響知識。像之前自己提到的思考如何賺得一趟年度色達(dá)2日游的采用"SMART目標(biāo)分析法"+"現(xiàn)金流管理" "+" 代表組合的含義)如何實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的目標(biāo)都是很關(guān)鍵知識(這樣的知識還很多......需要你自己去探索實(shí)踐)。

"SMART目標(biāo)分析法組+現(xiàn)金流管理" (臨界知識)?

二、關(guān)于"人脈"理解

人脈? 勞動性人緣? 資產(chǎn)性人緣? ?

關(guān)于"人脈"《認(rèn)知突圍》提到兩種人緣一種是"勞動性人緣需要時(shí)刻維持在勞動狀態(tài),也就是得一直處于施恩狀態(tài)"。這種一旦施恩終止,立馬就說拜拜......

另一種是"資產(chǎn)性人緣"資產(chǎn)性人緣建立在個(gè)人的吸引力,來自于潛在的受益期望,哪怕你什么恩惠也不施,仍然有好人緣在。志同道和(興趣相投)、價(jià)值觀相近的好朋友

三、關(guān)于"工作"理解

工作?

思考:你自己的工作是否具有不可替代性或獨(dú)特性,盡量避免做那些花費(fèi)了時(shí)間卻價(jià)值沒有得到積累的工作。具體可以使用"喬哈里窗格"進(jìn)行檢視。

"喬哈里窗格"進(jìn)行檢視

綠色部分代表每個(gè)人的獨(dú)特性或不可替代性,受限每個(gè)人知識的有限,別人、自己都不能做的工作就是盲區(qū)但是一旦有人發(fā)現(xiàn)且社會需求量比較大的情況下,會存在很大的價(jià)值。自己能做別人也能做的事情,自己能不能做得更好。

四、關(guān)于"金錢",要學(xué)會理財(cái)

金錢?理財(cái)?

普通的收入通常分為兩種,一種是資產(chǎn)性收入,即利用現(xiàn)有資本本身帶來的收益,如房租收入、股權(quán)分紅、版稅收入等等;另一種是勞動性收入即利用勞動換來的報(bào)酬,一旦停工就沒有收入。珍惜自己勞動掙來的錢,像寫作一樣對閱讀自己文章的讀者真誠,然后一塊一起共同成長。

五、關(guān)于"興趣"理解

興趣?

李笑來書中《把時(shí)間當(dāng)做朋友》也提到有關(guān)興趣理解,不是沒有興趣而是做好了才有興趣誰喜歡自己做不好的事情。想想是不是這個(gè)理呢!

六、學(xué)會"有技巧"的珍惜自己的"時(shí)間"

珍惜時(shí)間

說珍惜時(shí)間可能基本是人人都知道廢話,因?yàn)槊總€(gè)人每個(gè)階段對時(shí)間的理解深刻程度、體驗(yàn)不同。我一直覺得某件事情沒有被執(zhí)行起來,要么是方法不對亦或是理解不夠深刻也可能是內(nèi)心沒有渴望達(dá)成的動機(jī)。推薦一本關(guān)于時(shí)間管理踐行的好書紀(jì)元的《哪有沒時(shí)間這回事兒》。

七、構(gòu)建屬于你自己的知識模塊體系

如果把大腦類比圖書館;你的知識類比圖書館中的藏書你自己是圖書館的管理員。那么你自己、你的知識(圖書館藏書)、你的大腦(圖書館)梳理的是否清晰呢?

把無序的信息轉(zhuǎn)化成有序的知識( 圖片源自書田構(gòu)建你的知識體系? )

最好的狀態(tài)就是通過工具(如印象筆記、幕布、有道云筆記等工具)把它們統(tǒng)一管理起來。通過共享知識的方式利人利己。創(chuàng)造、建立更多與人的超鏈接。

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