學習使用工具分攤大腦的儲存空間,讓大腦更多的去思考而不是記憶,之前也常使用過一些電子筆記記錄,但僅做了收集這一步,而沒有有效的清空執(zhí)行,今天學習劉潤五分鐘更加清晰知道收集后的清空六步驟
今日總結(jié):跟計劃相反,內(nèi)場加12,外場加了1. 因為有體驗顧客,外場的時間安排就少了。酌情變更
明日計劃:早上學習及維護客戶(更改客戶分類標簽和著重邀請體驗)
下午:外場發(fā)單,目標20. 主要在189到亞新之間道路
學習使用工具分攤大腦的儲存空間,讓大腦更多的去思考而不是記憶,之前也常使用過一些電子筆記記錄,但僅做了收集這一步,而沒有有效的清空執(zhí)行,今天學習劉潤五分鐘更加清晰知道收集后的清空六步驟
今日總結(jié):跟計劃相反,內(nèi)場加12,外場加了1. 因為有體驗顧客,外場的時間安排就少了。酌情變更
明日計劃:早上學習及維護客戶(更改客戶分類標簽和著重邀請體驗)
下午:外場發(fā)單,目標20. 主要在189到亞新之間道路