為什么你學(xué)了這么多，還是過不好這一生？
----PKM個(gè)人知識(shí)管理
一、PKM是什么
就象你讀了這么多書，卻什么也沒有改變，問題就在于你的知識(shí)管理出了問題。
到底什么是個(gè)人知識(shí)管理？如何才能進(jìn)行個(gè)人知識(shí)管理呢？
個(gè)人知識(shí)管理，也稱為PKM，是由英文單詞：Personal Knowledge Management的首字母縮寫。
二、大多數(shù)人在學(xué)習(xí)或在讀書時(shí)，都會(huì)存在以下問題，你看你中槍了沒有。
存在問題：
1、記憶問題：看了很多資料，記不住
2、保存問題：硬盤存了很多資料，幾十G，從來沒有打開過
3、記憶/查找問題：學(xué)了很多，需要用時(shí)，找不到
4、運(yùn)用問題：沒有辦法融會(huì)貫通，運(yùn)用到生活中
PKM就是幫助你解決以上4個(gè)方面的問題，幫助你更高效的轉(zhuǎn)化與運(yùn)用。
三、先要區(qū)分以下3個(gè)概念：
知識(shí)管理區(qū)分三個(gè)概念：
數(shù)據(jù)：只是單純的數(shù)據(jù)，如307，只是一個(gè)數(shù)字
信息：數(shù)字所傳遞的信息是什么。如：307，這是我家的一個(gè)門牌號(hào)
知識(shí)：實(shí)際使用的信息。如：快遞員在送貨時(shí)，使用307的信息，就可以完成這一單快遞的投遞。
這是我在復(fù)旦上MSE的時(shí)候，在一門課數(shù)據(jù)倉庫時(shí)，老師講解的內(nèi)容，后來無數(shù)次在多個(gè)地方被人提及，我開始時(shí)不認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的知識(shí)。但這代表了信息的3個(gè)不同層次，由低到高。
四、如何進(jìn)行知識(shí)管理？
到底如何來進(jìn)行PKM呢，關(guān)鍵有以下4個(gè)步驟：
步驟1：收集。從各個(gè)渠道收集信息，如：讀書、微信文章、網(wǎng)站、與人交談等所有信息來源
步驟2：存儲(chǔ)。需要把信息分門別類，存儲(chǔ)在你的“資料庫”中，可以是紙質(zhì)，也可以是電子。推薦使用印象筆記或有道筆記等云端類筆記。
步驟3：查詢。使用軟件查詢檢索功能，快速查找到你所需要的信息。查詢速度，決定了你信息的應(yīng)用程度。建議加上關(guān)鍵字，以方便快速檢索。
步驟4：使用。根據(jù)查詢到的信息，要以實(shí)際運(yùn)用在工作或生活中。
只有在實(shí)際使用中的信息，才能稱為知識(shí)
知道知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)是二碼事
知識(shí)管理的目的：提升解決問題的能力
1、將信息轉(zhuǎn)化為解決問題的能力
2、將這種能力遷移到新場(chǎng)景中去解決問題
舉個(gè)例子：
比如你學(xué)習(xí)了一個(gè)冥想的深呼吸方法，可以幫助提升自己的專注力。你有沒有嘗試過在開車，特別是長途車時(shí)，通過深呼吸，幫助解決犯困的問題。我前天晚上開了2.5小時(shí)回上海時(shí)就用了這個(gè)深呼吸的方法，因?yàn)樵缟掀鸬脑纾媪艘惶煜聛?，晚上開車在高速時(shí)，特別困。家人在后座已經(jīng)睡著打呼嚕了，我的眼皮直犯困，想早點(diǎn)回家，沒有休息。突然想到冥想的深呼吸的方法，試了幾個(gè)呼吸后，頭腦變得特別清晰，加快了車速。提前20分鐘到達(dá)目的地。
深呼吸方法：就是慢呼慢吸，慢慢吸氣，吸足至少秒后，慢呼5秒呼出。慢吸時(shí)，盡量吸滿，盡自己最大努力慢的呼出。5秒只是一個(gè)參考，要盡自己最大努力就好。
高效閱讀時(shí)的呼吸法：橘子法（或叫高爾夫球法）
在開始閱讀前，可以使用橘子法，先深呼吸，和冥想呼吸方法一樣，慢呼慢吸，吸滿再呼出。同時(shí)，想象有一個(gè)橘子慢慢從手上放到后腦勺附近，懸停在那里，然后再開始閱讀。
超越：知識(shí)管理是構(gòu)建解決問題的能力
如何構(gòu)建解決問題的能力？
五、給你的學(xué)習(xí)啟發(fā)
知識(shí)=信息+運(yùn)用+成效（有成效）
知識(shí)工作者：凡是腦力勞動(dòng)者都是知識(shí)工作者
管理者：凡是決策對(duì)公司都會(huì)產(chǎn)生影響和效果的，都是管理者。不一定是有職位的人。
今天對(duì)于個(gè)人知識(shí)管理的討論，希望大家可以開始實(shí)踐你自己的個(gè)人知識(shí)管理，真正幫助改善你的生活。趕快搭建你的個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng)吧
