第一次接觸DISC是2017年參加彭小六個人品牌私董會時，六哥給我們每個人做了一份詳細(xì)的解讀，當(dāng)時我是I屬性更突出。一直對DISC學(xué)習(xí)表示好奇，今年三月也參加了李海峰老師來濟(jì)南的分享會，在這一次線上學(xué)習(xí)中，對DISC有了更為詳細(xì)的了解。

每個人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同，像我是I屬性更突出。disc行為風(fēng)格不是優(yōu)點(diǎn)，也不是缺點(diǎn)，而是特點(diǎn)。他的行為風(fēng)格是可以改變的。

正如海峰老師所說，『過去是誰不重要，重要的是未來可以成為誰。』

其實DISC同樣可以和自己一直在學(xué)習(xí)的『非暴力溝通』融會貫通。我們永遠(yuǎn)都有選擇需要理解自己的情緒，控制自己的行為，選擇合適行為風(fēng)格的能力。之后發(fā)生意見不合的時候，可以先判斷對方是何屬性，采取不同的應(yīng)對方式。

正確解讀他人行為后背后的動機(jī)，并知道如何應(yīng)對不同特質(zhì)的人可以做到保障時間，精力情況下高效完成任務(wù)。

印象最深的還有『學(xué)員策略』，可以是用D設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，用I想象自己改變后的狀態(tài),用S盤點(diǎn)可用資源，用c來核定校驗標(biāo)準(zhǔn)。這一套流程下來完全可以應(yīng)用到自己的減肥大業(yè)上哈哈。

而與人交往中，DISC是更是實用的方法指南。我們沒必要追求每個人都喜歡我們，同時，也要接受自己在情緒上喜歡和不喜歡一個人。每個人都有自己的情緒，但是我們可以借助科學(xué)工具客觀的描述。

今年3月參加了李海峰老師的新書分享會，第一次見到了大咖陣容，至今仍然記住了三點(diǎn)：

①是要么構(gòu)成一個品牌，要么加入一個圈子，在這個圈子里有人愿意為你背書，

②一段關(guān)系的衡量不是你對我怎樣，而是在這段關(guān)系中我變成怎樣。

③周圍人都在給，你越來越容易得到，你也就越來越?jīng)]有能力。你要增加自己『給』的能力，而不是『要』的習(xí)慣。

感謝這次游學(xué)，今后要在日常生活中更好的實踐DISC。

——剽悍江湖訪學(xué)計劃