在未畢業(yè)之前我時常伏案于書桌,寫著我那每一天的心得體會,這還是基于小學(xué),班主任老師對我們這些才剛剛識得漢字的后生的基本要求,要么你得會描述你所經(jīng)歷的事兒,要么你只得好好收起那份對得到表揚(yáng)的同學(xué)的羨慕之情,操起你那灌滿墨汁兒的鋼筆,跟著老師的步驟,把老師用粉筆一字一句從神秘而不可得的書籍中篩選出的優(yōu)秀作文,老老實(shí)實(shí)的在自己的作文本上工整的抄寫下來,并將生詞標(biāo)上拼音字符,上交于老師批改,最終在規(guī)定的時間內(nèi)背下來。

回憶