把想法和做法,以說法形式呈現(xiàn)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
基本概念界定
技術(shù)支持下的課堂導(dǎo)入,講授,技能訓(xùn)練

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
一、技術(shù)支持下的歷史與社會(huì)課堂導(dǎo)入
1作用

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
2.導(dǎo)入軟件
谷歌地球

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
設(shè)問可以分層。
谷歌地球呈現(xiàn)湄公河平原聚落分布狀況
拉進(jìn)去看房屋
視野轉(zhuǎn)到美國(guó),農(nóng)田,農(nóng)田周邊分布的民居
作鮮明對(duì)比,分析不同的原因。
軟件給學(xué)生視覺沖擊,視野收縮,感性認(rèn)識(shí)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
繪圖軟件

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
地圖上增加信息
適合比例尺大小等抽象講解

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
3flash

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
a參觀陜西歷史博物館秦代展廳
b通過展品你想要了解這背后哪些史實(shí)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
第二部分 講授
講解和傳授

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
美國(guó)紀(jì)錄片,反應(yīng)美國(guó)的農(nóng)業(yè)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
不僅僅在總結(jié)階段,也可以放在課中講授

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
第三部分,技能訓(xùn)練和指導(dǎo)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
導(dǎo)入注意:切入自然,簡(jiǎn)約精煉,技術(shù)穩(wěn)定
講授注意

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
技能訓(xùn)練注意:閱讀能力,信息處理能力,技術(shù)
6