? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)習(xí)的威力

? ? 曾經(jīng)的我，自以為是，不以為然，覺得自己很了不起，目中無(wú)人，低不承高不就。對(duì)于別人和我說(shuō): 我需要學(xué)習(xí)時(shí)，更加的不屑一顧。但是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，聽了一個(gè)老師的一段話: “人沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱，最好的車子都有備胎，我們的備胎在哪里？機(jī)會(huì)都是留給準(zhǔn)備好的人的”。

? ? ? 聽了老師的一席話，突然讓我醍醐灌頂，是啊！如果我離開了我的這個(gè)行業(yè)，我能做些什么呢？我所有的知識(shí)只不過(guò)是我在學(xué)校學(xué)的一些陳舊的知識(shí)，并不能跟上社會(huì)發(fā)展的腳步。所以，我只不過(guò)是一只井底之蛙，沒有眼光，更看不到社會(huì)的發(fā)展變化。因?yàn)樯鐣?huì)一直在進(jìn)步，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能追得上社會(huì)發(fā)展的腳步。反之，我們會(huì)被社會(huì)淘汰，會(huì)被不斷的在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的孩子淘汰，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)。老師說(shuō): 觀世界才有世界觀，是因?yàn)槲覀兿敕ǔ贿^(guò)我們的所見所聞。

? ? ? 透過(guò)跟隨老師學(xué)習(xí)，讓我你不管遇到任何的困難都不會(huì)急躁，而會(huì)靜下心來(lái)，有條不紊的一步一步的去解決問(wèn)題，更學(xué)會(huì)了換位思考去解決問(wèn)題。這就是老師說(shuō)的: “事情發(fā)生的好壞并不重要，重要的是你的想法、看法和做法”。

? ? ? ? 通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我一個(gè)人一身冒冷氣的、讓人避而遠(yuǎn)之的人，變成一個(gè)熱情洋溢，走到哪都會(huì)圍繞著一群好朋友的人。

? ? ? 這就是學(xué)習(xí)的威力，學(xué)習(xí)讓我們不斷地修煉自我。

? ? ?