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親愛的家人：

? 大家好！一周的時(shí)間又悄然流逝，這周的教室里又發(fā)生了很多很多的故事！又到了周末時(shí)間來聽我碎碎念吧！

本周班會(huì)

周一的班會(huì)課上一起尋找上周出現(xiàn)的不足和較好的地方，較好:1.早上到教室能形成常規(guī)主動(dòng)練習(xí)口風(fēng)琴，特別是周托的學(xué)生值得表揚(yáng)。

早晨的美好

2.上課前看到老師后比之前安靜的速度快了。不足：1、課間還有追逐打鬧現(xiàn)象。2、個(gè)別同學(xué)交作業(yè)磨蹭，非得一個(gè)個(gè)點(diǎn)名才能查出來誰沒交3、閱讀，三周的觀察大部分同學(xué)閱讀記錄每周都停留在周四，也就是說周末在家根本不讀書。我們一起約定主動(dòng)意識(shí)要強(qiáng)起來，努力改變朝向完美。

班會(huì)上我們一起選出班長(zhǎng)，分了小組選出組長(zhǎng)。告訴孩子們每個(gè)孩子都要有一個(gè)朝向，班長(zhǎng)、組長(zhǎng)我們都是輪流制一周輪流，誰努力在做教室里的榜樣誰就有機(jī)會(huì)成為我們的班長(zhǎng)，孩子們達(dá)成共識(shí)，這周是孩子們自己選出來的班長(zhǎng)——軒，當(dāng)我問道誰能勝任本周的班長(zhǎng)呢？大家不約而同的指向了他，確實(shí)他自律能管住自己，學(xué)習(xí)上也是大家的榜樣，難怪大家都會(huì)選他，告訴他要以身作則不但做大家的榜樣，還要督促他人，讓我們的教室更加和諧美好。

本周藝體課堂上的孩子們

體檢所思

周三體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)我們教室好幾個(gè)孩子視力不好，一位同學(xué)脊椎側(cè)彎，很擔(dān)憂，所以更加關(guān)注孩子們?cè)谛５淖撕陀醚邸Ｕn堂上不管是寫作業(yè)還是讀書不停提醒。中午的書法練習(xí)一直鼓勵(lì)坐姿端正的同學(xué)，我和王老師一個(gè)個(gè)得矯正坐姿不正的同學(xué)。在家請(qǐng)家人們也重視起來，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)和電視，讀書時(shí)也要保持良好的坐姿，不要在弱光下看書。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

家校溝通

說說我們之間的溝通吧。微信群是我們溝通的方式之一，我會(huì)把孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)發(fā)群里讓家人也能夠了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活，在上周我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把一些信息發(fā)在我們班級(jí)群后很少有人回應(yīng)給孩子們以鼓勵(lì)。我開始羨慕人家班級(jí)群里家長(zhǎng)是多么積極的回復(fù)。反思自我，問題到底出現(xiàn)在哪里。非常感謝珂媽，和她溝通后發(fā)現(xiàn)問題確實(shí)出現(xiàn)在我身上，平時(shí)有家人回應(yīng)時(shí)我沒有及時(shí)站出來給家人以鼓勵(lì)。請(qǐng)家人諒解，平時(shí)除了上課、批改作業(yè)、還要忙一些班級(jí)事務(wù)，今后只要有時(shí)間我一定也會(huì)及時(shí)回復(fù)家人的信息。有個(gè)小要求：如個(gè)別家人有問題請(qǐng)私聊老師，便于及時(shí)溝通。建議：我的一封信和制作的孩子作品的美篇大家可以在鏈接里評(píng)論，以免刷屏讓其他家人看不到。希望每位家人看到自己孩子的作品，我們一起見證孩子的成長(zhǎng)！

今天是教師節(jié)，一大早收到大家的祝福，我們牽牛花全體老師這個(gè)節(jié)日會(huì)很快樂，很幸福！因?yàn)橛心銈兒臀覀冊(cè)谝黄鸸餐惆楹⒆樱娮C孩子的成長(zhǎng)！感謝、感恩！

孩子的家庭作業(yè)

很欣慰這個(gè)學(xué)期孩子們?cè)谧鳂I(yè)上的進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期我不再往群里發(fā)作業(yè)，讓孩子們挑戰(zhàn)自己記作業(yè)，讓他們有任務(wù)意識(shí)責(zé)任意識(shí)，三個(gè)星期來很少有人完不成作業(yè)，偶爾有兩三個(gè)同學(xué)記錯(cuò)作業(yè)，那是因?yàn)樗麤]認(rèn)真聽！作業(yè)完成較好的（書寫工整認(rèn)真）我及時(shí)鼓勵(lì)。今后只要沒完成作業(yè)或?qū)戝e(cuò)作業(yè)，我會(huì)讓他在學(xué)校補(bǔ)上，或許還會(huì)受到小小的懲罰，讓孩子學(xué)會(huì)為自己負(fù)起責(zé)任！

曬曬上周聽寫滿分小英雄：