接下來的8天，我要跟大家分享一個主題——個人成長路上的8個階段，這也是我一路爬坑的經(jīng)驗。
每一個階段都可以用一個關(guān)鍵詞來概括：心動、行動、利動、盲動、情動、入定、入套、自成系統(tǒng)。
第1天，我們聊下“什么刺激你心動，決定要開啟個人成長之路”。
一、不是你不能改變，是你還沒有太濃烈的想法
2016年春節(jié)，我有個強烈的念頭，我要改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。于是我找到了當(dāng)時手里僅有的1個學(xué)習(xí)類公眾號（warfalcon）開始逐篇閱讀。
我特別享受那種沉浸在文章中，像吸血鬼聞到血液的快感，我不記得讀了多少篇、讀了多久、記了多少筆記，總之，根本停不下來。
從他的文章中，我知道了知乎，知識管理，還有一個主題的N種學(xué)習(xí)方法。我當(dāng)時就想，這世界簡直太奇妙了，怎么那么好玩的呢？！似乎有一片廣袤的海域等著我去“狗刨”。
是什么刺激我如此渴望學(xué)習(xí)和吸收新知識？此前N多年我都是保持每周讀2本以上書的人，我不缺閱讀量，但我缺的是新知量。
2015年，經(jīng)歷了連續(xù)6個月認(rèn)真、細(xì)致的輔食制作過程，度過了寶寶難忘的一周歲生日紀(jì)念，在一個“不可逆”的時間段我傾盡全力，可以拍拍手漂亮地說再見，全情投入下一個領(lǐng)域。
2015年7月，我換到一個比前單位更大的公司做運營。
行為風(fēng)格傾向于行動快、注重結(jié)果的我，遇到了一眾行為風(fēng)格傾向于行動慢、注重過程的同事，矛盾沖突也刺激我學(xué)習(xí)更多溝通技能、心理學(xué)知識、軟件操作能力、PPT技能，才能應(yīng)對職場里層出不窮的困難。
當(dāng)我內(nèi)心對這些技能方法的渴望燃到一個頂點，恰好當(dāng)時我的時間又比較充裕（春節(jié)期間），更幸運的是我老早就了解有個很不錯的公眾號但一直沒時間細(xì)細(xì)研讀。
于是2016年，我扔掉書，拍著大腿大喊：我要改變自己！
不是你不能改變，而是你的想法還不夠濃烈?；蛟S是現(xiàn)狀還不夠讓你抓狂，或許是你對未來想要的東西還沒有更清晰的畫面。
二、列出興趣清單，從最感興趣的著手
沒有“改變自己”的念頭時，我就像在一個斜坡上的球，恰好能卡在那，處于靜止?fàn)顟B(tài)。
當(dāng)我想要改變的時候，我就像被一只“無形的手”推動了一下，順著斜坡飛速前進。
這一路“滾”下去，身邊的風(fēng)景太迷人了，畫畫、PPT、黏土、手賬、水彩、練字，我都想學(xué)，腫么辦？
于是傻乎乎的每個都去弄了一圈，有的興趣濃烈的做了58天，有的興趣寡淡的做了一星期，現(xiàn)在也會偶爾把這些興趣拎起來玩玩，但確實只是玩玩，當(dāng)時的心態(tài)是想要成為這個領(lǐng)域的大神（說這話的時候真不知道啥叫大神、怎么成為大神、需要多久）。
堅持58天的是簡筆畫，每天畫一張，畫得整個朋友圈都燃了，最后是為了大家的期待而畫，一直到覺得自己無法撐起大家的期待，我就放棄了。
興趣就是做起來很快樂的事情，即便成果不好但自己仍舊非常滿足。
但很多興趣做著做著就想當(dāng)技能，甚至當(dāng)核心技能，如果沒有天賦或者興趣不夠濃烈，就會放棄。
可世界上也沒有白走的路啊，所有的努力只要投入就會在將來某天以某種形式回報你。
行動起來，用自己習(xí)慣的周期時長檢測自己是否真正喜歡，是判斷一個興趣領(lǐng)域是否值得長期投入的第一步。你不做，誰知道你適不適合做。
三、自我驅(qū)動，改變自己的第一步
最近行動營招募第四期，我跟我同事說，我贊助你去參加吧，她說“我不想去行動營啦，天天給我打雞血，太痛苦了”。
前段時間在大叔后宮群潛水，大叔說“不要隨便讓人進IP營，已經(jīng)焦慮的進入IP營會更焦慮”。
改變自己分為自我驅(qū)使和外力引導(dǎo)兩種，當(dāng)你還不太適應(yīng)外力引導(dǎo)的方式時，你可以先采取自我驅(qū)使的方式：
01廣泛閱讀
如果你讀致用類書籍不足每月3本，那你先從讀書開始，否則跟閱讀量很高的人一起交流，你會特別有壓力。
這時候可以同步學(xué)習(xí)幾個公眾號的文章：剽悍一只貓（piaohan2015）、warfalcon（read01 ），記得寫筆記，寫的方式你隨意，別給自己太大壓力。
02小規(guī)模輸出
隨著閱讀量的積累，你勢必會有一些困惑。身邊的人已經(jīng)無法再跟你討論了，你已經(jīng)能夠接受跟陌生人聊一個共同感興趣的領(lǐng)域，那么你這時候可以去感興趣的公眾號底下評論，或是復(fù)述文章精髓，或者說出自己的觀點。
03深入學(xué)習(xí)
你可以主題閱讀，也可以針對某個感興趣的領(lǐng)域去知乎找答案，還可以關(guān)注幾個公眾號，看看自己是否能夠保持以前的閱讀速度和輸出能力。
永澄老師（YCMentor ）、ScalersTalk成長持續(xù)論（scalerstalk ）、秋葉大叔（qiuyedashu ），這個過程中覺察自己有哪些改變，可以嘗試著寫一篇“轉(zhuǎn)變總結(jié)”。
04驗證成果
經(jīng)過這段時間的嘗試，你發(fā)現(xiàn)自己的工作狀態(tài)有變化嗎？變化是什么？誰因此而受益了？在家庭關(guān)系中的處事方法有變化嗎？你感到自己哪些地方做得還不錯，可以嘗試寫一篇“收獲總結(jié)”。
這是第一篇，明天我們會分享下一步——外力驅(qū)使，主要回答——行動起來后內(nèi)外部不平衡的問題。
