? ? ? 一年以前，聽(tīng)過(guò)許岑老師高效學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完他的學(xué)習(xí)方法，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我們小時(shí)候所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)方法，老師的諄諄教導(dǎo)猶在耳畔，你們要好好的學(xué)扎實(shí)基礎(chǔ)，建好根基，才可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。所以在我們的意識(shí)里，每一樣學(xué)習(xí)，都是要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，要一步一步的夯實(shí)基礎(chǔ)，切不可好高騖遠(yuǎn)。不然就會(huì)給人留下不務(wù)實(shí)的印象。

? ? ? 看了這本書以后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)還可以用另一種思維，“要到哪里去，就從哪里開(kāi)始?！毕胍獙W(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，可以跳過(guò)漫長(zhǎng)而又枯燥的練習(xí)基礎(chǔ)的過(guò)程。從而避免了在打基礎(chǔ)的過(guò)程中，就已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，從而放棄學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)習(xí)鋼琴，就選一首自己最喜歡的曲子，然后每一個(gè)音節(jié)每一個(gè)音節(jié)開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。

? ? ? 任何的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)向人請(qǐng)教的過(guò)程，關(guān)于如何提問(wèn)，我想起老師在書中舉的一個(gè)例子。他想要學(xué)油畫，不是問(wèn)人家“怎么畫油畫”，而是確定自己想要畫的主題意圖，偏向的風(fēng)格，然后用photoshop在電腦上設(shè)計(jì)，然后把想要的油畫的假想畫打印出來(lái)，找經(jīng)驗(yàn)豐富的人去了解，應(yīng)該用哪一種畫筆，哪一種品類的顏料，具體在畫的過(guò)程中，需要注意什么。再回想一下，我自己?jiǎn)栴}的時(shí)候的隨性，這就明白了導(dǎo)致學(xué)習(xí)結(jié)果的差異性原因。

? ? ? 專注力：短時(shí)間，高強(qiáng)度！在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能時(shí)，在學(xué)習(xí)期間，潛移默化沉浸式學(xué)習(xí)，比如你在學(xué)拍視頻，別人看電影是娛樂(lè)，你看電影是看結(jié)構(gòu)，套路，運(yùn)鏡，色彩，配樂(lè)，畫面等。這就是最高境界的刻意練習(xí)。在最短的時(shí)間之內(nèi)讓自己的學(xué)習(xí)效率最大化。

? ? ? 學(xué)習(xí)以后必須輸出，最好是對(duì)待出作品的態(tài)度去輸出。關(guān)于輸出這一塊，以前一直是我的弱項(xiàng)。每次都是看完書以后，自己做筆記。但大部分時(shí)間做的筆記，都是屬于摘抄，也就是把書中不要的刪除，保留自己有觸動(dòng)的點(diǎn)。都是保留在自己的私人筆記里，從不曾發(fā)表。也不需要去考慮別人看了以后是否能夠看得懂。從來(lái)沒(méi)有用自己的語(yǔ)言和思路去寫。學(xué)習(xí)了許岑老師的方法以后，就從這本書開(kāi)始，把自己看完這本書所有的心得用自己的語(yǔ)言寫下來(lái)，然后發(fā)表出來(lái)。這就是走出輸出的第一步。

? ? ? 希望有緣看到這篇文章的你，能夠有所啟發(fā)，更希望你有什么好的學(xué)習(xí)方法，給我留言交流，讓我打開(kāi)認(rèn)知的另一扇窗。

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