超級個體開營的第四天,本期日報是古典《超級個體(發(fā)刊詞)》、李笑來《通往財富自由之路(多維競爭)》的筆記。
我是今天的首席媒體官——橋路,期待與你共同成長。

如果仔細(xì)觀察周圍優(yōu)秀的人,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個特點:
對新知識保持開放的態(tài)度。
你不會從他們的嘴中聽到“學(xué)這個有什么用”或者“這和我的專業(yè)沒關(guān)系”。
道理很簡單。優(yōu)秀的人通常都有多維度的競爭優(yōu)勢。而此時多出的任何一個額外的維度都可能使他們的成績翻倍。
在個人崛起的時代,一個人就是一個公司,超級個體不僅要做自己的產(chǎn)品經(jīng)理,更要兼任媒體策劃、運營總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃師……
古典老師這樣定義超級個體:他們理解科技又深具人性,精鉆一門又有通識,與組織緊密合作又不是獨立;他們是一群自主,自驅(qū)也自我成就,成功又幸福的人。
1968年墨西哥城奧運會,身體素質(zhì)并不突出的跳高運動員福斯貝里,首次使用背越式跳高,最終獲得金牌。
古典老師通過這則故事,闡述了成為超級個體的三個要素:
轉(zhuǎn)換模式——使用先進(jìn)的起跳方法。
應(yīng)用新的工具和技術(shù)——橡膠墊的應(yīng)用是背越式跳高的基礎(chǔ)。
持續(xù)提高——下一屆奧運會他連預(yù)賽都沒進(jìn)。
所以說,多去接觸點新知識,說不定在某一時刻,它就會讓你脫穎而出。
那么,本期就給大家安利兩個好玩的工具吧:
一、作為開篇的思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為小學(xué)必修科目,大量的500強(qiáng)企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,中國應(yīng)用思維導(dǎo)圖大約也有20多年時間。
如果你有興趣參與思維導(dǎo)圖的交流,可以加入超級個體的第一個分舵:“超級個體-思維導(dǎo)圖分舵”。我們在這里等你。入群方法:關(guān)注“得到未來”公眾號,回復(fù)“思維導(dǎo)圖”。

二、有趣的Ostagram
Ostagram是一個來自俄羅斯的基于DeepDream算法來生成繪畫作品的項目(Google已經(jīng)將DeepDream開源)。該進(jìn)程可以學(xué)習(xí)繪畫作品的“畫風(fēng)”,把任何一張照片變成“畫作”。通俗一點就是用一張圖的風(fēng)格去重繪另一張圖。


有興趣的話,可以訪問Ostagram網(wǎng)址(不需要翻墻哦):http://ostagram.ru
最后,把你的照片合成出來發(fā)給我們,讓我們看看超級個體到底神馬樣,可好?