懲罰孩子造成的4個(gè)R和有效管教的標(biāo)準(zhǔn)

父母和老師們對(duì)待不聽(tīng)話的孩子,最常用的手段就是懲罰,有以下幾個(gè)原因。

1.懲罰是有效地立即制止不良行為的手段—短期有效。

2.他們擔(dān)心不懲罰只能嬌縱孩子;他們害怕失去對(duì)孩子的控制;害怕沒(méi)有盡到作為父母和老師的責(zé)任。

3.懲罰很容易。你根本不需要告訴大人怎樣懲罰孩子。他們無(wú)師自通。懲罰往往一種“反應(yīng)性”的回應(yīng)。

4.除了使用懲罰—盡管它并沒(méi)有長(zhǎng)期效果,他們不知道還能怎么辦。

但是,懲罰的長(zhǎng)期效果是孩子往往采用以下四個(gè)“R”中的一種或全部來(lái)“回敬”我們。

1.憤恨(Resentment)—“這不公平!我不能相信大人!”

2.報(bào)復(fù)(Revenge)—“這回他們贏了,但我會(huì)扳回來(lái)的!”

3.反叛(Rebellion)—“我偏要對(duì)著干,以證明我不是必須按他們的要求去做?!?/p>

4.退縮(Retreat)

a.偷偷摸摸—“我下次絕不讓他抓住?!?/p>

b.自卑—“我是個(gè)壞孩子?!?/p>

而有效的管教標(biāo)準(zhǔn)是1.和善與堅(jiān)定并行,2.對(duì)孩子尊重和鼓勵(lì),3.幫助孩子感受到歸屬感和價(jià)值感,4.長(zhǎng)期有效,5.教給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和人生技能,培養(yǎng)孩子的良好品格(尊重他人、關(guān)心他人、善于解決問(wèn)題、敢于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愿意合作)。

“和善”的重要性在于表達(dá)我們對(duì)孩子的尊重,“堅(jiān)定”的重要性則在于尊重我們自己,尊重情形的需要。和善與堅(jiān)定是正面管教的根本所在。

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