去上網沖浪還是去山間放羊

我們這一代人最早接觸互聯網應該是在小學的微機課,那時候上課前是要帶鞋套才可以進教室的,前幾節(jié)課大家會乖乖穿好鞋套排隊進去,后來日漸熟悉后便不再覺得神奇,開始到處亂丟鞋套,進不去微機房就扒在別的班教室門口死乞白賴的和同學借。

老師講完課后,總是會留下一些時間讓大家練習打字或者背五筆打字字根表。一些可以起到練習打字作用的小游戲便在學生之間很受歡迎。直到現在我依然記得激流勇進里那只永遠在游泳的小青蛙。

其實當時并不算是接觸互聯網,頂多算是接觸電腦。真正接觸互聯網是在初中。

QQ的出現拉近了含春少男少女的距離,貼吧的出現增加了大家課間八卦的樂趣。不過那個時候我們學校屬于封閉式教學,出不去校門不說帶手機上學的同學少之又少,所以互聯網對當時的我們影響并沒有很大。

再到高中時期,即便學校依然要求不準帶手機,可那時的人人網、微博、淘寶就像條八爪魚將學生死死纏住。于是學校小賣部多了一條新的業(yè)務線:手機充電,一小時五毛。再到高三,智能手機慢慢普及,互聯網由八爪魚進化為汪洋大海,不管你還是喜歡八爪魚或者喜歡其他魚魚蝦蝦都可以在這片海里找到中意的。

上大學的時候,微信上線。學校也不再管你帶不帶手機,交友貌似更廣闊了,視野或許也開闊了。沙雕網友逗笑了失戀室友,視頻網站豐富了課余生活,網購電商點綴了大學生活。只是這屆大學生貌似身體弱了點。


你看,一不小心,我們還見證了歷史。


及至現在,外賣軟件,短視頻軟件,支付軟件,各式各樣的軟件像巨浪一樣將原本就在海底的魚蝦埋的更深,順便把岸邊的小魚蝦卷進了大海。

昨天夜里,我突然有些討厭互聯網了,開始想和活生生的人說話了,想看月影婆娑,想看樹葉飄動,想親眼看到太陽沖出云霧,想親手將太陽花繡在棉被上。更想去遼闊的山間放羊,它低頭吃草,我便坐在石頭上看云卷云舒。

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