熱愛英文，熱愛閱讀，熱愛繪本。

兩年前我學(xué)習(xí)了TESOL課程，懷著滿腔的熱情投身于從大學(xué)時代就一直心心念念想要從事的英語教育培訓(xùn)行業(yè)，同時也希望在家庭親子英文啟蒙這條路上有正確的方法，給予孩子更好的陪伴。如何讓課堂更有趣和有效作為機構(gòu)的老師每節(jié)課都要去創(chuàng)新和實踐，隨著上課時數(shù)的增加，教學(xué)技能也日益嫻熟。而家庭親子英語啟蒙竟是有一搭沒一搭的進行著，想來也是愧對女兒，高質(zhì)量的陪伴時間確實不夠。今年決定從英文繪本入手，踏踏實實把之前的功課補上。前兩天看到悠貝發(fā)布的Lily老師英文繪本工作坊的報名信息，正好能空出兩天時間來參加便報名了。今天第一天培訓(xùn)，Lily老師非常優(yōu)雅，聲音很有層次，she talks like a native speaker。收獲滿滿，了解了很多之前還沒有讀到的繪本及作者 ，以及如何玩繪本故事，讓繪本情節(jié)活起來，結(jié)合課堂教學(xué)的經(jīng)驗，我知道這每一個創(chuàng)意都絕對會讓小朋友徹底嗨起來，自覺自主吸收到出現(xiàn)的單詞和句型。更加期待明天的培訓(xùn)和實操，希望明天能再學(xué)習(xí)到:1、一本英文繪本在講的過程中如何能更有聲有色? 今天聽到Lily老師在讀繪本的過程中語音語調(diào)的變換，聲音的高低，非常有帶入感。2、看到老師過往經(jīng)驗中有涉及drama教學(xué)，可以再多分享一下drama教學(xué)及與英文繪本的結(jié)合這方面嗎？