吉吉打卡群7月 27輪總結(jié)（A1702029-宇楓）

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就8月份了。

上一輪打卡結(jié)束的時(shí)候，我剛拿到Scalers的新書《刻意學(xué)習(xí)》，所以就按照書中的主要觀點(diǎn)“學(xué)習(xí)系統(tǒng)+行動(dòng)系統(tǒng)”給自己立了個(gè)flag：下一輪打卡，虐自己的“學(xué)習(xí)力”。

我在《刻意學(xué)習(xí) | 如何持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)步？》這篇文章提到了什么是“學(xué)習(xí)系統(tǒng)+行動(dòng)系統(tǒng)”，Scalers在吉吉打卡群的分享也提到了這個(gè)觀點(diǎn)（這次他用的說法是“刻意學(xué)習(xí)+持續(xù)行動(dòng)”）；這里就不廢話了，直接匯報(bào)這輪打卡的成果吧！

第27輪打卡（個(gè)人第14輪），我做了什么：

1.完成21天小確喪的記錄；

2.完成21天每天思考一個(gè)問題、反思；

3.每天問候一個(gè)朋友（磕磕碰碰的完成了）；

4.完成四篇書評(píng)（《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》《躍遷》《好好學(xué)習(xí)》《刻意學(xué)習(xí)》），其中《躍遷》的書評(píng)被古典老師轉(zhuǎn)載；

5.完成“超腦行動(dòng)”第五期的獨(dú)立小說一篇（接近1萬字）；

6.完成“天使計(jì)劃”的小說（本月創(chuàng)作1萬字）。

其中，前三項(xiàng)是我本輪打卡報(bào)的項(xiàng)目，第四項(xiàng)是自定義的項(xiàng)目，第五項(xiàng)是解鎖的額外任務(wù)。

另外，這一輪我沒有把“寫作”當(dāng)做一項(xiàng)打卡內(nèi)容，是因?yàn)椋何乙ヌ畹诹?xiàng)——也就是“天使計(jì)劃”的坑。

小說不是拍拍腦門、開個(gè)腦洞就能寫出來的。第五期“超腦行動(dòng)”的故事，只是劇本就改了四版

大約半年前，我制定自己的“天使計(jì)劃”是：完成一篇四萬字的小說。最初動(dòng)筆寫小說一直沒有找到感覺，荒廢了兩個(gè)月；后來在群里參加“超腦行動(dòng)”，練練手，寫了一系列小說。眼看天使計(jì)劃就要到期，我終于在這一輪把那篇小說完結(jié)了。

6萬字。

這輪的天使計(jì)劃，我要填6年前的巨坑。積累了6年的手稿，豈是說寫完就能寫完的？電腦上能用的有6萬字，其實(shí)背后的草稿可以放一個(gè)書架

我以為上一輪打卡是我最虐的一次，其實(shí)這次更虐。

匯報(bào)完了成果，那么，通過這輪打卡，能總結(jié)出什么樣的經(jīng)驗(yàn)來呢？

我覺得首先是“學(xué)習(xí)力”的改變。

學(xué)習(xí)力的改變

我在上一輪總結(jié)的時(shí)候說：如果接下來的幾輪打卡，我寫的文章完全沒有變化，缺點(diǎn)還是缺點(diǎn)，那就陷入了“低水平重復(fù)建設(shè)”。

這一輪，我的重心雖然轉(zhuǎn)移到小說上，但并沒有丟開寫作，而是做到了“少而精”——21天僅完成四篇文章，但每篇都是花了幾天時(shí)間來構(gòu)思和修改的。我要想超越過去的自己，就得投入更多的時(shí)間進(jìn)去。

周末下午，隨公司春游歸來，冒著40度的天氣，躲在麥當(dāng)勞蹭空調(diào)、寫《刻意學(xué)習(xí)》的書評(píng)草稿。這是本月完成的四篇文章之一。我怕回家之后只想睡覺，所以就在外面多待了一會(huì)兒

如果你也想在過去的基礎(chǔ)上，做出一些改變、獲得提升，而不是在以前的水平上停滯不前，除了加倍投入時(shí)間，我還可以給你四個(gè)學(xué)習(xí)上的建議：

1.閱讀優(yōu)秀的作品，看大咖們到底“牛”在哪里；

2.分析自己的作品，看清優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；

3.針對(duì)性的練習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)和避免缺點(diǎn)。

4.少去羨慕別人，多關(guān)注自己每天的進(jìn)步。

除了學(xué)習(xí)之外，行動(dòng)也是很必要的。沒有行動(dòng)，一切學(xué)習(xí)目標(biāo)都是空談。

于是，接下來要說的是另外一個(gè)能力——

行動(dòng)力的保持

為什么我不把“寫作”作為常規(guī)打卡項(xiàng)目了？因?yàn)槲业膶懽饕呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，不需要監(jiān)督，你給我一個(gè)發(fā)布的平臺(tái)，我就可以很自律地拿出成果；

為什么虐了幾輪的“小確喪”，我還是樂此不疲？因?yàn)?，我是在用這種方式練習(xí)枯燥的PPT；一旦脫離監(jiān)督，我半年不練習(xí)PPT都不會(huì)覺得愧疚。

“學(xué)習(xí)力”再強(qiáng)，不能堅(jiān)持，也是徒勞的。這就需要我們保持“行動(dòng)力”。

《好好學(xué)習(xí)》書評(píng)草稿。這是本月完成的四篇文章之二。主體部分是上次跟《刻意學(xué)習(xí)》書評(píng)一起寫的。周末上午去大學(xué)城騎車，中午就躲到星巴克蹭空調(diào)、寫寫文章。恩，我就是喜歡去有咖啡的地方蹭空調(diào)。為了方便隨時(shí)隨地寫書評(píng)，我買了紙質(zhì)和kindle兩個(gè)版本

讀到這里，你也許會(huì)想：說了那么多理論的東西，我到底應(yīng)該怎么操作呢？

接下來我就手把手的跟你講解一下、如何在“學(xué)習(xí)力”和“行動(dòng)力”層面努力吧！

實(shí)踐：

我是如何在打卡群里“刻意學(xué)習(xí)+持續(xù)行動(dòng)”的？

如果你想學(xué)PPT、或者練習(xí)寫作，首先可以給自己定一個(gè)半年的目標(biāo)——半年后，你要做出一套PPT讀書筆記，或者寫一篇5000字的文章，不妨考慮加入吉吉打卡群的“天使計(jì)劃”，給半年后的自己一個(gè)許諾。

因?yàn)椋?1天太短，只能幫助你培養(yǎng)一個(gè)小習(xí)慣；半年的跨度是180天，這個(gè)數(shù)量級(jí)才稱得上是“持續(xù)行動(dòng)”，你可以去完成更大的目標(biāo)。

現(xiàn)在目標(biāo)有了，承諾有了，接下來就開始“拆”這個(gè)目標(biāo)。

為什么要“拆”？

目標(biāo)那么大，你不可能渾渾噩噩地玩半年、然后一夜之間完成。我們得把它變成很多小目標(biāo)。

如果你是PPT小白，我們就可以把PPT讀書筆記拆分為：

學(xué)會(huì)PPT基礎(chǔ)——學(xué)會(huì)使用模板——學(xué)會(huì)制作模板——將word文字做成PPT——模仿PPT讀書筆記這幾個(gè)小目標(biāo)，最后的總目標(biāo)是：獨(dú)立完成20頁P(yáng)PT讀書筆記。

接下來，我們可能會(huì)遇到很多困難。其中最大的困難是：你堅(jiān)持不了那么久，怎么辦？

吉吉打卡群的“21天打卡”可以為你提供這樣的保障，借助完整的體系來督促你行動(dòng)，通過正反饋來驅(qū)動(dòng)自己，而不是靠打雞血硬撐。

古典老師《躍遷》書評(píng)草稿。我喜歡先在記事本上畫框架，等主體結(jié)構(gòu)出來之后，再在電腦上打字。因?yàn)榇蜃直旧砭褪且粋€(gè)“再創(chuàng)作”的過程。這是本月完成的四篇文章之三，被古典老師推薦，倍感驕傲

21天結(jié)束后，大家都松一口氣、準(zhǔn)備在頒獎(jiǎng)典禮上好好慶祝一下。但你不能放松。因?yàn)槟阒?，?duì)于半年計(jì)劃來說，21天僅僅是九分之一的跨度，九層妖塔你只爬了一層，離打卡老妖還早著呢！

所以，收拾收拾，繼續(xù)趕路。

這里還有一個(gè)隱性的問題，很多人不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，那就是：我練習(xí)了這么久，把自己都感動(dòng)了，為什么還是沒什么進(jìn)展？

是的，你的行動(dòng)力強(qiáng)，可以完成21天甚至100天的練習(xí)；幾輪打卡下來，還能積累大量的PPT模板。但，如果忽略了那個(gè)“隱性問題”，就無法達(dá)成最初的目標(biāo)——獨(dú)立完成20頁P(yáng)PT讀書筆記。

經(jīng)過12輪打卡，我終于意識(shí)到這個(gè)隱性的問題：學(xué)習(xí)力的缺失。

（對(duì)，我就是這么后知后覺。Scalers早就提到過，但我始終沒想到那里去）

如何通過打卡群，提升你的學(xué)習(xí)力？

打個(gè)比方：

第一個(gè)月，你完成了“學(xué)會(huì)PPT基礎(chǔ)”這個(gè)目標(biāo)，那么，第二個(gè)月，你可不可以再進(jìn)一步要求自己：不僅僅是練習(xí)基礎(chǔ)，而是“學(xué)會(huì)使用模板”？

例如：你下載了一個(gè)漂亮的PPT模板，但你的內(nèi)容不可能跟模板百分之百融合。你要怎么修改、才會(huì)更協(xié)調(diào)？這個(gè)，就需要一步步地去動(dòng)手、思考了。

第三個(gè)月，你要在這次的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步——丟開模板，自己做！做不來，就模仿，但不能直接去套別人的。

這樣一來，到了第四個(gè)月，給你一個(gè)word，你也知道怎么憑空把它變成PPT了。

雖然它不會(huì)很好看，但這畢竟是你從0到1的突破。

當(dāng)為期半年的“天使計(jì)劃”結(jié)束后，你可以看到自己的成長軌跡，是一條上升的曲線。而不是堆砌了6個(gè)21天的打卡記錄。

如果你看了我前幾輪的打卡總結(jié)，就會(huì)知道：在最初12輪打卡，我的內(nèi)容沒什么質(zhì)的變化，就是反反復(fù)復(fù)寫文章、做PPT；到了13輪（也就是上一輪），我提出要虐“學(xué)習(xí)力”，于是才寫出了比之前稍有深度的書評(píng)。

“行動(dòng)力”保證了我們堅(jiān)持半年，“學(xué)習(xí)力”則讓我們始終處于一個(gè)上升的階段。

“行動(dòng)力”不足的時(shí)候，你可以依靠吉吉打卡群這個(gè)“行動(dòng)系統(tǒng)”來驅(qū)動(dòng)；“學(xué)習(xí)力”不足，怎么辦呢？

吉吉打卡群“天使計(jì)劃”，就是你的“學(xué)習(xí)系統(tǒng)”。

《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》也是我在麥當(dāng)勞蹭空調(diào)的時(shí)候讀完的。從書中我總結(jié)了10個(gè)要點(diǎn)，然后自己增加了3個(gè)。最初只寫了一個(gè)框架，恰逢那天總?cè)豪镌诜窒碜x書心得，我就借著這頁草稿、邊思考邊補(bǔ)充。大家都很有耐心等我，哈哈哈！這是本月完成的四篇文章之四

最后重申一次：這兩個(gè)系統(tǒng)不是我編出來的，而是Scalers的理論體系。我最早在2015年接觸到它們，記了滿滿的筆記；但直到最近才漸漸悟出一些門道來。

借著這次總結(jié)，我把本輪打卡的收獲、結(jié)合我對(duì)Scalers理論的感悟，一并分享出來，希望你們在成長的路上少走一些彎路。

我的理解難免有些片面。對(duì)“持續(xù)行動(dòng)”感興趣的朋友，可以去吉吉打卡群的千聊直播間，回聽S的分享。

這是吉吉打卡群的福利，不要錯(cuò)過。畢竟，要在S自己的社群去聽課，那收費(fèi)是很貴很貴很貴的。

下一輪約嗎？

我們在吉吉打卡群·閱讀研習(xí)社等你！