哎呀呀~終于上了紅花榜了，有點(diǎn)小激動(dòng)呢~

紅花榜，我是那個(gè)點(diǎn)墨！

主要問(wèn)題：不知道意義不知道用途

認(rèn)識(shí)

不要懵，這里說(shuō)的是我們的一系列測(cè)試。這個(gè)主要問(wèn)題就反應(yīng)了我的直接問(wèn)題。做出了測(cè)試之后問(wèn)自己“我真的是做出的測(cè)試結(jié)果這樣的嗎？”我不確定，自己對(duì)自己沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。并且在測(cè)試的時(shí)候也不知道是不是真的遵從自己內(nèi)心進(jìn)行的選擇。所以對(duì)于測(cè)試的結(jié)果是抱有懷疑的態(tài)度。并且還有個(gè)問(wèn)題就是不知道怎么使用！尤其是能力矩陣的測(cè)試，對(duì)于每個(gè)區(qū)域也不知道具體該有什么樣的對(duì)策。但是講過(guò)了分類的這節(jié)課后，之前的測(cè)試我打算重新測(cè)試一遍~

分類

分類是一切管理的基礎(chǔ)

分類是一切管理的基礎(chǔ)。試想一下你想要管理一下自己的電腦桌面，如何開(kāi)始？是不是要把文檔、表格、軟件分開(kāi)放？或者你不這樣管理你把常用和不常用的要分開(kāi)？或者你看自己電腦一片混亂都放到一個(gè)文件夾中？但是不管你要怎么管理，這都是第一步。對(duì)比到個(gè)人成長(zhǎng)也是這個(gè)樣子的，所以遇到不懂的問(wèn)題可以適當(dāng)?shù)呐e例來(lái)使自己理解。

如何分類

如何分類應(yīng)該是一門(mén)科學(xué)，這是之前我的同事給我說(shuō)的一句話，他是一位做文案的，但是經(jīng)常找不到自己的素材存放在什么地方。分類的過(guò)程就是上面這張圖，和掌控一樣，剛開(kāi)始總是要把所有的東西都拿出來(lái)放到一起，然后開(kāi)始看看這些東西都是什么，開(kāi)始分門(mén)別類的一堆兒一堆兒的放，最后歸好類放起來(lái)。這個(gè)步驟我看過(guò)好多次，但是真的一步步的去認(rèn)真做還是不簡(jiǎn)單的，但是你跳過(guò)其中一步的話，麻煩就在后面等著了。分類這一步是最重要的，尤其是你想要統(tǒng)一自己分類的時(shí)候，要全面的投入是看看自己所有的東西，選出自己的強(qiáng)力底版。

分類的原則

MECE分析法,是“相互獨(dú)立，完全窮盡”。對(duì)于一個(gè)重大的議題，能夠做到不重疊、不遺漏的分類，而且能夠借此有效把握問(wèn)題的核心，并解決問(wèn)題的方法。這是我從百科中搜索到的。對(duì)于這個(gè)原則還是特別清楚，等下一步行動(dòng)完成后對(duì)這個(gè)原則進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)梳理。

下一步行動(dòng)

1、重新做自我測(cè)試并分析測(cè)試結(jié)果，問(wèn)永澄；

2、看《金字塔原理》