我們是百日行動(dòng)派!

21天形成一個(gè)習(xí)慣，

100天讓這個(gè)習(xí)慣成為陪伴一生的行為！

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

小組活動(dòng)時(shí)間

小組活動(dòng)由教師引發(fā)，教師根據(jù)幼兒的興趣或幼兒的主要發(fā)展指標(biāo)、未開發(fā)的材料、當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)等設(shè)計(jì)活動(dòng)。

一般一位教師和6個(gè)—10個(gè)幼兒一組。

小組活動(dòng)是建立良好師幼關(guān)系的好機(jī)會(huì)。

小組活動(dòng)雖然由教師選擇材料，但教師鼓勵(lì)幼兒以各種不同的方式使用材料，盡力引發(fā)幼兒的構(gòu)想。

小組活動(dòng)一般以教師簡(jiǎn)要地介紹活動(dòng)開始，活動(dòng)過(guò)程中教師主要任務(wù)是做好巡視、指導(dǎo)工作，認(rèn)真觀察每個(gè)幼兒，觀察幼兒是怎樣使用材料的，幫助他們擴(kuò)展思路，鼓勵(lì)他們自己完成要做的事情。

教師走近幼兒時(shí)一定要蹲下來(lái)，和幼兒的視線在同一水平線上。

教師可以以模仿幼兒行為的方式介入，與幼兒進(jìn)行交談，通過(guò)提問(wèn)等方式引導(dǎo)幼兒繼續(xù)活動(dòng)，找到解決問(wèn)題的辦法。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師鼓勵(lì)幼兒幫助教師收拾材料。

提醒幼兒注意那些明天要繼續(xù)使用的材料放在什么地方，并做好向下一個(gè)日常環(huán)節(jié)的過(guò)渡。