? ? ? ? 一接受任務(wù)
1961年11月6日凌晨零點(diǎn)多,從睡夢(mèng)中驚醒，王景芳喊我穿好衣服，來(lái)到宿舍外,共五人:校團(tuán)委書記李永超老師,團(tuán)委委員王景芳,班團(tuán)支部書記王福祥和支委委員栗文勇。李老師簡(jiǎn)要地說(shuō)：“昨晚學(xué)校發(fā)生一件大事，下晚自習(xí)后，大家由教室回宿舍休息的路上，在過(guò)往教研室的走廊，32班谷新國(guó)向他同班同學(xué)張俊娟開(kāi)槍，后攜槍出校門，經(jīng)小北門向火車站方向逃竄。為提防谷再返回殺回馬槍，安排站崗巡邏。首班王福祥，王景芳回宿舍休息，尹和栗接班。注意:剛才在城墻方向,發(fā)現(xiàn)有手電筒發(fā)出的亮光。”隨后二人分別接過(guò)一個(gè)上體育課用的壘球棒為武器，李老師手持一只三八步槍，刺刀已上好（槍內(nèi)估計(jì)無(wú)子彈）。三人馬上來(lái)到后湖邊上，圍湖巡邏一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。來(lái)到鍋爐房前，安排我蹲守在一堆樹(shù)根樹(shù)枝中隱避，把住通往校區(qū)要道。栗文勇把守大門，李老師為活動(dòng)巡邏哨，從鍋爐房到大門，及時(shí)掌握情況。他二人離開(kāi)后，我蹲坐在一個(gè)樹(shù)根上，像一只獵貓，警惕地守衛(wèi)著。
? ? ? 二? 又是一聲槍響
蹲在樹(shù)枝中,覺(jué)得自己的任務(wù)既新鮮又刺激,沒(méi)感到任何恐懼。深秋的四更天，還未穿棉衣，十分寒冷。夜是那樣的黑，天是那樣的藍(lán)，水中倒映出閃爍的北斗群星,沒(méi)有了水中青蛙歡快的歌聲,愛(ài)吵鬧的知了，已鉆入土下準(zhǔn)備冬眠，偶兒傳來(lái)幾聲蛐蛐無(wú)力的哀鳴。湖水是那樣的凈，連魚(yú)兒們也藏到湖底做著美夢(mèng)，柳梢也睡著了，不多時(shí)，我也打起哈欠。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)十七歲的少年，半睡半醒中，想起我出生的家庭。我出生在太行山區(qū)，44年11月11日（陰歷）出生，父母是農(nóng)民，家里很貧窮，住在大山，母親不識(shí)字,父親上不起私塾。但本村一個(gè)私塾老師是個(gè)共產(chǎn)黨人，教父親識(shí)了些字，38年將父母發(fā)展為黨員，父親任陳莊區(qū)民兵中隊(duì)教導(dǎo)員，參加了打鬼子的戰(zhàn)斗。后來(lái)大姐，大哥參加了八路軍?？箲?zhàn)勝利，二哥參加解放軍,后入朝作戰(zhàn)，三哥解放后上學(xué)到完小，在小學(xué)教書入黨，（文革后我和五弟也參軍入黨）?？忌细咧?，一到校，我爸就讓我申請(qǐng)入團(tuán)，靠近黨團(tuán)組織。今天回想，可能是選我執(zhí)行這個(gè)任務(wù)的背景原因。突然，“叭”的一聲傳來(lái)一聲炸炮聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我從未聽(tīng)到過(guò)槍聲（后來(lái)知道，這是谷新國(guó)打劉慶芬的那一槍發(fā)出的聲音）。“是過(guò)年放鞭炮的聲音吧，”我想。聲音好像發(fā)生在校西墻外的田野里。過(guò)了幾分鐘，突然一個(gè)黑影從圖書館前，像幽靈閃來(lái)，又順著圖書館東墻根蹲在地下，傳來(lái)一陣“咯啦、咯啦”聲（后來(lái)得知，他偷他爸的是一只老槍，打一槍需要用棍子將彈殼捅出來(lái)，再上子彈），距離我,不足十米。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? 三捉拿兇手
“誰(shuí)?！”我大喊一聲，同時(shí)跳出來(lái)，持棍橫攔住通往向北城墻的路口。“我!沒(méi)聽(tīng)出來(lái)嗎？！”黑影回答完,急忙沿湖邊小路向西奔去。我剛?cè)雽W(xué)一個(gè)多月，跟本不認(rèn)識(shí)你是誰(shuí)，哪能分辯出是誰(shuí)的聲音。幾乎同時(shí)，另一身影出現(xiàn)，大聲問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事？”“有個(gè)人跑了！”我大聲回答。“跑哪了？”啊，這才是李老師的聲音?！昂呄蛭?！”我回答?！白罚 崩罾蠋煱l(fā)出命令，端槍在前，我持棍緊跟，向西猛追，突然發(fā)現(xiàn)，在我右邊，緊挨一棵柳樹(shù),湖水和陸地交界的草叢中有一個(gè)人，相距不足一米?！霸谶@里！”我大喊。李老師突右轉(zhuǎn)，不知他是否發(fā)現(xiàn)了兇手，向右猛刺一刀，只聽(tīng)“嘡！”一聲槍響，同時(shí)“噗嗵”一聲，黑影后翻進(jìn)湖水里。我一邊大喊：“來(lái)人哪，抓壞蛋！”手中的壘球棒砸向黑影。急忙中，拔起腳下的蘿卜，一個(gè)個(gè)向湖中砸去。黑影向湖北岸掙扎挪動(dòng)，看來(lái)這個(gè)家伙企圖穿過(guò)菜地，從北城墻逃跑。緊挨湖邊宿舍的初一男同學(xué)，最早趕到，也抓到什么算什么,向湖中黑影狂砸。隨后各年級(jí)同學(xué)陸續(xù)趕來(lái)，老師們，工友們也來(lái)了，大家將湖團(tuán)團(tuán)圍住。突然,立在鍋爐房和圖書館房頂?shù)膸讉€(gè)探照燈亮了,幾束燈光直對(duì)湖面,那個(gè)黑影露出半身,還沒(méi)游到湖中央,手中將一個(gè)什么東西舉在空中（防水進(jìn)槍），不停地傳出咔啦聲。大家都不知發(fā)生什么事，都在問(wèn)，湖里是什么人。正在同學(xué)們熙熙攘攘亂竄互相打聽(tīng)消息時(shí)，一排摩托車閃著警燈，十幾個(gè)警察，將沖鋒槍架在柳樹(shù)的橫枝上，開(kāi)始喊話：“喂，湖中的是什么人？我們是縣公安局人民警察部隊(duì)，現(xiàn)在你已被包圍，你必須放下武器，交械投降……”反復(fù)喊話?！鞍パ?，可能是臺(tái)灣空投的特務(wù)，”“可能是強(qiáng)盜，殺人犯…”人群中傳出各種各樣的猜測(cè)。校長(zhǎng)來(lái)了，書記來(lái)了，只見(jiàn)王書記提著打游擊時(shí)的盒子炮，一瘸一拐的穿插在警察旁，不時(shí)地和警察交待什么話，有時(shí)舉起盒子炮，象模象樣地向黑影瞄去，有時(shí)也向湖中喊幾句話。雙方僵持了近半個(gè)鐘頭，天逐漸發(fā)亮了，黑影也漸漸清晰了。突然,在警察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)大個(gè)子，呀！是我堂姐夫，“姐夫也來(lái)啦！”簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼，不敢打擾他執(zhí)行任務(wù)，就走開(kāi)了。天已亮了，只見(jiàn)湖中人將槍扔入湖中，舉起雙手向南湖岸上淌去，我趕到南岸，只見(jiàn)這個(gè)人，像一個(gè)落湯雞，凍得全身發(fā)抖，穿的大衣，灌滿水，鼓鼓的；人中等身材，瘦瘦的，臉上鄂骨微微翹起。呀，原來(lái)這人就是兇手谷新國(guó)！這是我第一次與谷新國(guó)見(jiàn)面，他沒(méi)用眼看我，我卻多看了他幾眼。從此至今，和大家一樣，他只留在了大家的記憶中。警察給谷拷上手拷，押在三輪摩托的挎兜里，七八輛摩托，護(hù)送犯人，穿過(guò)校區(qū)，經(jīng)過(guò)大門，右拐向南，向城里駛?cè)ァ?/p>
? ? 四 撈槍、大會(huì)、拆槍
谷被押走后,我才想到李老師。自他刺出那一刺刀后，就與他就失去聯(lián)系了。他現(xiàn)在，在哪里？他現(xiàn)在情況如何？我急忙返回后湖，見(jiàn)好多人還停留在那里紛紛議論，猜測(cè)那個(gè)被逮的是誰(shuí)。向湖邊望去，一畝長(zhǎng)在地上的大白蘿卜都不見(jiàn)了，湖北邊的菜地也一片狼跡，湖面上飄滿蘿卜葉子。過(guò)了有半個(gè)鐘頭，李老師帶了一幫子會(huì)水的高年級(jí)同學(xué),開(kāi)始下水撈槍。我一看李老師安全無(wú)恙，互相打了一個(gè)簡(jiǎn)單招呼，約6點(diǎn)左右，太陽(yáng)陽(yáng)光照到了湖上，看來(lái)，我的任務(wù)已告一結(jié)束，就回宿舍去了。早飯后，約九點(diǎn)已過(guò)，當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘聲響了，全校師生在校長(zhǎng)樓前和與29班教室間空地上集合，大家坐在小馬扎上，按班級(jí)排列，武校長(zhǎng)和王書記分別講話，詳盡介紹了昨晚到今晨發(fā)生在走廊里，槍擊班團(tuán)支部書記張俊娟；到女生宿舍門前欲對(duì)張二次行兇未遂；返到男生宿舍槍擊支委委員劉慶芬；以及后湖擒捉谷新國(guó)的全過(guò)程。另外，簡(jiǎn)單介紹了谷新國(guó)的家庭背景，成長(zhǎng)過(guò)程；上初中時(shí)的表現(xiàn)，出事前的異?；顒?dòng)；以及走向瘋狂槍殺同學(xué)道路的大概原因。大家總算長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。（要詳知這些，請(qǐng)?jiān)斪x32班同學(xué)，張夢(mèng)亭寫的“校園槍聲”。）這一天停課了，討論了一天谷新國(guó)的事兒。會(huì)上，曾傳出，昨晚在后湖，李老師的大衣下部被谷新國(guó)打穿一個(gè)洞。我聽(tīng)后，對(duì)李老師有些擔(dān)心。開(kāi)完會(huì)，我立即繞過(guò)會(huì)議室，在李老師宿舍門口，看見(jiàn)他正倚在門框上,借著陽(yáng)光,在撥拉一只手槍。李老師看見(jiàn)我來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“這就是昨晚把我大衣傳了一個(gè)洞的那支槍，一塊撈上來(lái)的還有子彈。”說(shuō)完，就用筷子，往外捅留在槍里的彈殼，費(fèi)了半天勁，才將彈殼捅出來(lái)。接著，又繼續(xù)拆分槍體，是那么專注認(rèn)真。我看了一會(huì)兒就離開(kāi)了，我想李老師肯定是想把他這個(gè)“獵物”給自己留作記念了。午飯鐘響了，我返回教室，取了碗筷，同大家奔向食堂。五監(jiān)獄探訊，偶遇谷局長(zhǎng)谷新國(guó)被逮，接近兩個(gè)月，大家的心情逐漸平靜下來(lái)。
? ? ? ? ? ? 五? 探監(jiān)
快過(guò)新年了，該去看望一下二姐夫。實(shí)際上，除了想探聽(tīng)一下,收押在監(jiān)獄中谷新國(guó)的現(xiàn)在狀況，也想順便去改善一下伙食。大家知道，60，61年正是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最困難的時(shí)候，同學(xué)都是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期，第一年,九月份剛到校，沒(méi)幾天，學(xué)校就組織大家，到大隊(duì)剛收割完的菜地里撿遺留的菜葉?？缮鐔T也很窮，極少將菜葉留在地里，一趟，也揀不了多少?；厝ソ唤o食堂，加些鹽,熬菜湯喝。盡管學(xué)校做了很大努力，一年也難吃到白饅頭，更不用說(shuō)炒菜，肉片、雞蛋了。本來(lái)戶口已轉(zhuǎn)到學(xué)校吃上了商品量，每月28斤，哪夠呢？最糟的是，不久，新政策下來(lái)，父母中有一位，如果不是吃商品糧的，必須把戶口轉(zhuǎn)回農(nóng)村，家里用糧食到糧店換糧票上學(xué)。因母親是農(nóng)民戶口，我的戶口又轉(zhuǎn)回農(nóng)村。因此原因，好多同學(xué)因?yàn)榧依餃惒怀黾Z票都退學(xué)了，現(xiàn)在想起來(lái)仍很心酸，但大家都沒(méi)什么怨言，全國(guó)各地人民，各級(jí)干部，各行各業(yè)，都在勒緊褲腰帶，還“老大哥”的債嘛。二姐夫在靈壽初中畢業(yè)后考上了石家莊民警學(xué)校，正定靈壽合并后，他分配到正定公安局警察部隊(duì)，在縣監(jiān)獄任“上士司務(wù)長(zhǎng)。”他主管食堂，警員與犯人一個(gè)食堂。入學(xué)的幾個(gè)月里，我曾去監(jiān)獄看過(guò)他兩次，都趕上吃午飯，熱情招待我，吃白面饅頭，喝大米稀飯，有時(shí)趕上有肉，能見(jiàn)油水，使我高興萬(wàn)分。但父親曾告誡過(guò)我，少去給姐夫添麻煩。元旦一早,早飯后我就來(lái)到收發(fā)室，給姐夫搖了個(gè)電話，通知他一聲，他同意后，就出發(fā)了。出了校門，穿過(guò)操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)縣政府、府前街，左拐到大十字街，經(jīng)百貨商店，沿常勝街向南，約200米左拐不遠(yuǎn)，大門坐北朝南，大紅鐵門，布滿鐵絲網(wǎng)的高墻，兩個(gè)全服武裝的警察，分列大門兩旁，這就是縣刑警隊(duì)和縣監(jiān)獄。在收發(fā)室辦好來(lái)訪手續(xù)，警察按鈴?fù)ㄖ辉L人，姐夫很快來(lái)到門口把我接到了辦公室，給我斟了杯水，就讓我稍等，他說(shuō)要去食堂一趟。我坐在椅子上，盯著墻上掛的手槍發(fā)愣。姐夫一會(huì)兒就回來(lái)了，說(shuō)今天是新年，中午吃完飯?jiān)僮?，都安排好了。我看著掛在墻上皮套里的槍，?wèn)道：“姐夫，你這是什么式的槍呀?”他一聽(tīng)問(wèn)這個(gè),有些納悶，心里好像提高了對(duì)我警惕。我趕緊又問(wèn)：“比谷局長(zhǎng)那把槍強(qiáng)吧？”他聽(tīng)到這句話,心情馬上就放松了許多。他接著說(shuō)：“仿造蘇聯(lián)的,剛裝備部隊(duì)，叫“五四”式，五四年生產(chǎn)，八連發(fā)，射程五百米。”我問(wèn):“谷局長(zhǎng)那把槍，怎么要打一槍，退一次殼，上一次子彈，還要用棍子捅？”姐夫回答:“谷局長(zhǎng)是老紅軍，那把槍，肯定是舊式的。老領(lǐng)導(dǎo)保存的槍，長(zhǎng)期不用，長(zhǎng)期不維護(hù)，大多數(shù)成了藏品，生了銹，能打響就不錯(cuò)了。像我們現(xiàn)在配制的各類槍支和子彈，再新，還要天天安排專用時(shí)間用機(jī)油擦槍，連子彈，都要擦。一周還要安排一次大拆大卸，一個(gè)鑼絲，都不能生銹，還要經(jīng)常校準(zhǔn)，進(jìn)行打靶訓(xùn)練。槍是軍人的生命，不然，在戰(zhàn)場(chǎng)上，槍打不響，打不準(zhǔn)，不能打死敵人，你就會(huì)被敵人打死…”“對(duì)，那把槍，沒(méi)從谷新國(guó)身上搜到，聽(tīng)說(shuō)連子彈都丟到湖里了?！蔽一卮?“當(dāng)天就撈出來(lái)了。”接著我向他講述了那天晚上，我參與過(guò)捉拿谷新國(guó)的經(jīng)歷，他聽(tīng)后也很激動(dòng)。他接著說(shuō)：“老槍多為五連發(fā)。要是那把槍還能連發(fā)，冬玉子（我的小名），那不是三槍幾個(gè)洞的問(wèn)題，你的小命兒，多同學(xué)和老師的命兒，恐怕都沒(méi)啦！”自從后湖那夜到現(xiàn)在，我從沒(méi)對(duì)那晚的事情害過(guò)怕，有時(shí)還感到很自豪。此時(shí)此刻，我真的感到后怕了，上天有眼呀！緩過(guò)神來(lái)我們不再談槍，轉(zhuǎn)為談人了。姐夫談到谷的家庭：“谷局長(zhǎng)參加過(guò)紅軍，是個(gè)老革命，解放后，當(dāng)選過(guò)一屆正定付縣長(zhǎng)，現(xiàn)為商業(yè)局長(zhǎng)。現(xiàn)五十多歲了，夫婦中年無(wú)后，谷新國(guó)是從小收養(yǎng)的兒子，后來(lái)又收養(yǎng)一個(gè)男孩。后發(fā)現(xiàn)老二有智障，而谷新國(guó)聰明靈利，老兩口把老大更加寵愛(ài)，把一切希望都寄托在老大身上，比親生還親，要星星給星星，要月亮不給太陽(yáng)。由于對(duì)革命有功，除較高工資外，困難時(shí)期，還享受特供。因家庭生活無(wú)憂無(wú)濾，經(jīng)濟(jì)寬裕，從小慣養(yǎng)，優(yōu)越感強(qiáng)烈，在小學(xué)，就稱王稱霸，周圍一幫小弟護(hù)圍左右。上初中大些了，喜歡看武俠小說(shuō)，一身狹義，學(xué)飛巖走壁，不專功課…。今天走到這一步，少不教，主要責(zé)任在父母。”與校領(lǐng)導(dǎo)介紹的，完全一致。“谷新國(guó)押在這里，還沒(méi)判嗎，能判多少年？”我問(wèn)。姐夫道:“怎么判呢?前些日字,見(jiàn)大姐了(縣法院審判員),她言道:現(xiàn)在,他還沒(méi)滿十八歲,還是個(gè)少年,殺死人還可免死呢。況且，被害人還在醫(yī)院，已無(wú)生命危險(xiǎn)，檢察院也無(wú)法起訴他呀？”?！鞍?？”，我剛知道這個(gè)當(dāng)時(shí)的法律知識(shí)。我很悲傷地問(wèn)道：這樣，豈不便宜了他，那晚上我要是“光榮”了，連賞命的都沒(méi)有。姐夫接著說(shuō)：“那個(gè)倒霉孩子，看來(lái)只有長(zhǎng)期被關(guān)在監(jiān)獄中羈壓了?！币粋€(gè)小戰(zhàn)士，敲門進(jìn)來(lái)，端來(lái)了午飯，好豐盛呀，好幾個(gè)炒菜，米飯，燉肉。從大山里走出，有生以來(lái)，還沒(méi)吃過(guò)幾次米飯哪。吃完飯后，我說(shuō)：“你挺忙的，時(shí)間不短了，我也該回學(xué)校了?！苯惴虼┖么笠?，起身把我送到大門外，他想陪我溜達(dá)一下，出大門后又送我一程。走了不足五十步，又談起谷新國(guó)來(lái)。突然，一個(gè)人從常勝街左拐過(guò)來(lái)，騎一輛新永久牌自行車，躲閃不及，幾乎闖上我，騎車的是個(gè)成年人，穿一件黃色的泥子軍大衣，大衣敞開(kāi)，差點(diǎn)將我卷進(jìn)去，內(nèi)為新藍(lán)色中山裝，上衣口袋里，插著兩只黑色鋼筆，頭帶一個(gè)灰色八角紅軍帽，頂著個(gè)紅五星。個(gè)子中等，臉龐不胖不瘦?？赡芸吹轿疑磉呌袀€(gè)一米九的警察相陪，客氣地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)下車，又慢悠游游地朝東，飄漂灑灑，一陣風(fēng)而去。我一直回頭看他的后影，看到他在監(jiān)獄門口下車，稍停，和警衛(wèi)打完招呼，就進(jìn)監(jiān)獄去了?！斑@就是谷局長(zhǎng)。他每封周日，過(guò)節(jié)，都來(lái)看他兒子，還習(xí)慣性地給他的寶貝帶些好吃的、愛(ài)吃的，吃不完還分給犯人吃。”姐夫接著說(shuō)：“這個(gè)谷局長(zhǎng)，常常找縣長(zhǎng)書記，找公安局，要求釋放他兒子。說(shuō)，既然，無(wú)法起訴、定罪，就應(yīng)該釋放，況且他還是個(gè)有功之臣。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此案件很是頭疼。”告別完姐夫，我沿來(lái)的相反方向，返回學(xué)校，看著大門兩側(cè)墻上的斗大的紅色標(biāo)語(yǔ)：“教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”,“培養(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人！”
? ? ? ? ? ? 六編后思考
當(dāng)時(shí)還未細(xì)啄磨，事隔半個(gè)世紀(jì)，現(xiàn)在心里想起這幾個(gè)大字，思緒萬(wàn)千，多好的教育方針呀！“教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，”是黨的教育方針。“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，”是學(xué)校執(zhí)行教育方針的措施之一?！芭囵B(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命接班人，”是黨和人民把革命后代交付學(xué)校，將他們培養(yǎng)成革命接班人的神圣任務(wù)。正定一中,一百多年的歷史了。谷新國(guó)事件，在一中，是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，在全國(guó),類似事件也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。已過(guò)55年了，我們與谷新國(guó)是同屆同學(xué)，除了過(guò)世的，都已是耄耊之年，經(jīng)歷了社會(huì)的各種事件，嘗盡各種酸甜苦辣，應(yīng)該能夠看破一切，該對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行思考了。谷新國(guó)從一個(gè)革命后代，變?yōu)榭植婪肿?，我同意張?mèng)亭同學(xué)提出的問(wèn)題。在《校園槍聲》一文中，張夢(mèng)亭感嘆道：“這是一個(gè)極其特殊的案件；”“無(wú)論怎么講，這件事情的發(fā)生，還是向我們提出了一些值的深思的問(wèn)題；”“學(xué)校有沒(méi)責(zé)任呢？說(shuō)沒(méi)有，恐怕很難，畢竟不該發(fā)生的事情發(fā)生了?！睂?duì)于責(zé)任，現(xiàn)在看起來(lái)并不難分析。先談一下“責(zé)任”?！白硬唤蹋钢^(guò)，”主要是針對(duì)少年和童年時(shí)期的孩子而言。童年少年時(shí)期，貴族出生的紈绔子弟，長(zhǎng)大后成材的有之，成害群之馬的也有之；貧困出生的孩子，成材的例子較多，害群之馬也有。全在后期的家庭教育（指沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)的）或?qū)W校教育。谷新國(guó)，看來(lái)惡習(xí)主要在小學(xué)、初中的少年時(shí)期養(yǎng)成，六個(gè)年頭在小學(xué)，三個(gè)年頭在一中初中，事件當(dāng)事人在一中，事件爆發(fā)地點(diǎn)在一中，學(xué)校當(dāng)然應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校后，學(xué)習(xí)，吃喝拉撒睡都交給學(xué)校，只有寒暑假才回到父母身邊，是全托呀。按理說(shuō)，不管孩子出現(xiàn)任何情況，學(xué)校應(yīng)負(fù)全責(zé)，這樣說(shuō)也不為過(guò)！具體說(shuō)，學(xué)校各級(jí)組織都有責(zé)任，班主任負(fù)直接責(zé)任。辣，應(yīng)該能夠看破一切，該對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行思考了。谷新國(guó)從一個(gè)革命后代，變?yōu)榭植婪肿?，我同意張?mèng)亭同學(xué)提出的問(wèn)題。在《校園槍聲》一文中，張夢(mèng)亭感嘆道：“這是一個(gè)極其特殊的案件；”“無(wú)論怎么講，這件事情的發(fā)生，還是向我們提出了一些值的深思的問(wèn)題；”“學(xué)校有沒(méi)責(zé)任呢？說(shuō)沒(méi)有，恐怕很難，畢竟不該發(fā)生的事情發(fā)生了?！睂?duì)于責(zé)任，現(xiàn)在看起來(lái)并不難分析。先談一下“責(zé)任”?！白硬唤?，父之過(guò)，”主要是針對(duì)少年和童年時(shí)期的孩子而言。童年少年時(shí)期，貴族出生的紈绔子弟，長(zhǎng)大后成材的有之，成害群之馬的也有之；貧困出生的孩子，成材的例子較多，害群之馬也有。全在后期的家庭教育（指沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)的）或?qū)W校教育。谷新國(guó)，看來(lái)惡習(xí)主要在小學(xué)、初中的少年時(shí)期養(yǎng)成，六個(gè)年頭在小學(xué)，三個(gè)年頭在一中初中，事件當(dāng)事人在一中，事件爆發(fā)地點(diǎn)在一中，學(xué)校當(dāng)然應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校后，學(xué)習(xí)，吃喝拉撒睡都交給學(xué)校，只有寒暑假才回到父母身邊，是全托呀。按理說(shuō)，不管孩子出現(xiàn)任何情況，學(xué)校應(yīng)負(fù)全責(zé)，這樣說(shuō)也不為過(guò)！具體說(shuō)，學(xué)校各級(jí)組織都有責(zé)任，班主任負(fù)直接責(zé)任。責(zé)任歸責(zé)任，這種責(zé)任不同于其它事故，責(zé)任很難追加給某一個(gè)人。到頭來(lái)只是學(xué)校動(dòng)動(dòng)筆，動(dòng)動(dòng)口，開(kāi)開(kāi)會(huì),總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而已，真真倒霉的，是劉慶芬和谷新國(guó)兩個(gè)人和他們兩個(gè)家庭。教訓(xùn)深刻呀！任何事件的發(fā)生，必定有它的原因。下面，再深入探討尋找一下，谷新國(guó)事件發(fā)生的深層原因，就會(huì)找到辦法，避免事件發(fā)生。我認(rèn)為，雖然59年，正定一中剛被評(píng)為全國(guó)中學(xué)思想政治工作先進(jìn)單位，但還是思想政治工作上出了問(wèn)題。如果思想政治工作真正做好了，谷新國(guó)事件還是完全可以避免的。學(xué)校組織結(jié)構(gòu)很完善。黨委，書記；團(tuán)委，團(tuán)委書記；教導(dǎo)處；班主任；班團(tuán)支部，支部書記等，思想政治工作機(jī)構(gòu)健全，人員素質(zhì)也不錯(cuò)。這是思想政治工作的基礎(chǔ)保證。思想政治工作是黨的工作靈魂，包括“政治工作”和“思想工作”兩個(gè)方面。政治工作方面，一般是對(duì)群體的，宏觀上的，面上的。做到轟轟烈烈，并不難。政治工作，學(xué)校作了很多。包括：政治課，歷史課的教學(xué)；組織生產(chǎn)勞動(dòng)；經(jīng)常組織革命先輩、戰(zhàn)斗英雄和勞模到校做報(bào)告，講黨課團(tuán)課，講長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)故事，開(kāi)座談會(huì)；組織參觀華北烈士陵園，參觀四清工作展覽會(huì)等。培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)，激發(fā)了大家艱苦奮斗，積極向上，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的熱情。一中在這方面的工作，有目共睹，使我們終生受益，至今心存感激，永世難忘。思想工作，是對(duì)個(gè)體的，是塑造人的心靈的工作，要深入到人的心靈深處。這個(gè)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，要拿出智慧和耐心。對(duì)少年人來(lái)說(shuō)，可能更好作，因?yàn)槭澜缬^還沒(méi)完全形成，可塑性較強(qiáng)。當(dāng)時(shí)谷新國(guó)和我們差不多17歲，處在少年到青年的過(guò)渡期，正在建立正確世界觀的關(guān)鍵期，按毛主席話說(shuō)：這個(gè)陣地，你不去占領(lǐng)，資產(chǎn)階級(jí)就去占領(lǐng)。當(dāng)時(shí)對(duì)我們的繼續(xù)成長(zhǎng)，學(xué)校的責(zé)任越來(lái)越大，逐漸轉(zhuǎn)換成為培養(yǎng)我們的主角。那么，這個(gè)主角作的怎么樣呢？事件發(fā)生前，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了他那么多異常舉動(dòng)，團(tuán)支部成員，班主任也已發(fā)現(xiàn)他那么多陋習(xí)，為什么不及時(shí)開(kāi)展和他平等、真誠(chéng)、深入、細(xì)致的談心活動(dòng)，去發(fā)覺(jué)他深處的怨恨，即時(shí)解開(kāi)內(nèi)心的疙瘩。既使難以解決，你還可即時(shí)逐級(jí)上報(bào)，求以即時(shí)解決。他開(kāi)始追求入團(tuán)，說(shuō)明他受革命家庭的正面影響尚存，說(shuō)明他根子上熱愛(ài)共產(chǎn)黨，是一個(gè)可培養(yǎng)成革命接班人的好苗兒。從他交入團(tuán)申請(qǐng)開(kāi)始，就要熱情歡迎，使他一開(kāi)始就感到組織的關(guān)愛(ài)，就要經(jīng)常作深入的談心工作，引導(dǎo)樹(shù)立他的正確的入團(tuán)觀，可惜地是，一時(shí)思想工作沒(méi)跟上，一個(gè)根正苗紅的好苗，爛掉了。谷新國(guó)悲劇的發(fā)生，從學(xué)校方來(lái)講，是學(xué)校的“思想工作”沒(méi)即時(shí)跟進(jìn)，出了問(wèn)題。寫到此,還使我想起,部隊(duì)的營(yíng)房、機(jī)關(guān)的墻上等顯要位置,都少不了這兩個(gè)標(biāo)語(yǔ):“堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向”“做好艱苦細(xì)致地思想工作?！痹诓筷?duì)多年，像谷新國(guó)這樣的思想工作，因“入團(tuán)不順”而殺人，簡(jiǎn)直笑話。指導(dǎo)員，周圍的黨員早鉆進(jìn)他的心靈深處了。發(fā)現(xiàn)解決起來(lái)，小菜一碟。怎么能會(huì)發(fā)生掏槍殺人的,悲劇呢？1971年初春的一天,111飛行團(tuán)機(jī)務(wù)大隊(duì)史政委，找我談心，圍繞馬蘭機(jī)場(chǎng)一圈，談心主題是了解我的家庭背景，鼓勵(lì)我好好干，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨。還談了他參軍的十年經(jīng)歷。從談話得知，史政委是河北邢臺(tái)人，對(duì)人平易近人。以后見(jiàn)面，就以“老鄉(xiāng)”稱呼了，有時(shí)比“同志”還親切。事隔一年，史政委又找我談心了，了解我一年的感受。一般，平時(shí)由分隊(duì)黨小組成員，中隊(duì)指導(dǎo)員找我談心最多，大隊(duì)政委就很少了。談話最后，告訴我一個(gè)消息，機(jī)務(wù)三中隊(duì)吳家榮（見(jiàn)后注）入黨了，很快三中隊(duì)就公布了。問(wèn)我有何想法。我回答，“我太為吳家榮高興了，我要找吳聊聊，學(xué)學(xué)他的經(jīng)驗(yàn)?！蔽疫€真的沒(méi)有嫉妒的想法。談完我的想法后，他說(shuō)：“我就怕你聽(tīng)說(shuō)后，往相反方向想，想不開(kāi)影響工作。這樣?，F(xiàn)在我就放心啦?！彼?，向部隊(duì)學(xué)習(xí)，及時(shí)對(duì)谷展開(kāi)“深入細(xì)致，耐心熱情的談心活動(dòng)，作他的知心朋友，偵探到了他外表異常的真正內(nèi)心原因所在，再有的放矢，對(duì)癥下藥，采取有效的引導(dǎo)幫助，谷新國(guó)事件還是完全可以避免的。另外，多年來(lái)，學(xué)校把提高升學(xué)率放在了第一，一定程度上放松了學(xué)生的思想工作，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)，也是另外原因之一。難道還有其他原因嗎？注：吳家榮：安徽蕪湖人，西工大發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)畢業(yè)。70年8月，全國(guó)高校分配到空軍1000名畢業(yè)生，在北京一個(gè)月軍訓(xùn)后，穿上軍裝，分赴各軍區(qū)。其中我與30余位同學(xué)，同一躺火車奔赴蘭空；一周后，又一同11人西向?yàn)豸斈君R，到空軍九軍報(bào)到；三天后，同乘車赴昌吉機(jī)場(chǎng)空軍37師；三個(gè)月后，我同吳家榮，赴南疆馬蘭基地機(jī)場(chǎng)111團(tuán)機(jī)務(wù)大隊(duì)，他分到三中隊(duì)，外場(chǎng)，一年后任機(jī)械師；我分到四中隊(duì)，內(nèi)場(chǎng)，一年后任特設(shè)師。
? ? ? ? ? ? ? 全文完。
2017年元旦星期日于天津
原正定一中高29班尹永國(guó)
