標(biāo)題：別做思想上的巨人，行動上的矮子

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“突然覺得自己自制力好差啊......”，前兩天，和同門一起聊天的時(shí)候我說了這樣一句話。

“我們都覺得你一直以來自制力很強(qiáng)啊，怎么突然這么說？”同門問道。

“好多該做的事沒做，沒做好......”

經(jīng)過定位模塊和求學(xué)模塊兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)下根本不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)什么新東西，而是應(yīng)該把手頭的事情做好，根據(jù)自己之前的計(jì)劃去做，去踐行，去反思。

1.強(qiáng)踐行

這兩天我看了一位老師的演講課文案，感覺那就是自己想要的樣子。對比下來，最大的差距就是成績建設(shè)這塊，老師取得的成績可以說是我見過對的領(lǐng)域內(nèi)第一。所以對外宣傳很有說服力，反觀自己，其實(shí)差著十萬八千里。

所以我要做的就是把理論建設(shè)里學(xué)到的東西多去上臺演講，然后積極參加比賽，盡快做出成績建設(shè)。

這樣，我才能擁有自己做到的故事，不用總是羨慕別人。

2.強(qiáng)反思

目前我也有在每天反思，但是還沒有養(yǎng)成習(xí)慣。

反思下來，存在下面兩個(gè)需要改進(jìn)的地方。有時(shí)候周末出去玩了一天或者沒做太多事，覺得沒什么值得寫的就干脆不寫了。另外一點(diǎn)是沒有寫出具體的下一步行動，僅限于總結(jié)，還沒到反思的程度。

另外一點(diǎn)反思是關(guān)于每次的打卡。

求學(xué)模塊開始前，連長微信說：“Parker，等你。”

我回答：“因?yàn)椴桓事浜?，所以還是決定來了?！?/p>

過去求學(xué)模塊每日一章的作品都獲得了排內(nèi)最佳，一次連隊(duì)優(yōu)秀。對比之前的定位模塊是有了進(jìn)步，但距離目標(biāo)還有差距。

我也在思考，“是想贏還是表達(dá)自己想表達(dá)的”，我選擇了后者。有些時(shí)候?qū)ξ襾碚f有點(diǎn)兒矛盾，但我不太想變成連自己都討厭的功利的樣子。

這是一篇更多寫給自己的打卡文，雖然求學(xué)模塊的學(xué)習(xí)對我來說沒有太多新知。但我覺得恰恰是因?yàn)樽约褐赖奶嗔耍闪怂枷肷系木奕?，行動上的矮子?/p>

不去做，然并卵。

原來一直迫切地想要找到答案，所以像無頭蒼蠅一樣亂撞?，F(xiàn)在，我決定靜下來好好思考一下，爭取過得不那么擰巴。