相信前段時(shí)間，很多人的朋友圈都被一部動(dòng)畫(huà)片刷屏——《尋夢(mèng)環(huán)游記》。無(wú)數(shù)人在電影院淚流滿(mǎn)面，打動(dòng)我們的正是那份“在愛(ài)的記憶消失前，請(qǐng)記住我?！?/b>的親情。
而這份戰(zhàn)勝生死力量的親情，在今天上映的一部影片中，體現(xiàn)得更加淋漓盡致。
“命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑，但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。”
1
《奇跡男孩》
?Wonder
外媒稱(chēng)之為，今年最暖家庭電影。
這枚催淚彈，北美觀眾表示曾數(shù)度淚目。
爛番茄新鮮度85%，觀眾喜愛(ài)度90%。
影片改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》，該書(shū)曾獲馬克·吐溫圖書(shū)獎(jiǎng)，連續(xù)115周登頂《紐約時(shí)報(bào)》最佳中等年級(jí)兒童讀物，被翻譯成45種語(yǔ)言出版。
這是關(guān)于一個(gè)男孩的故事。
他的名字叫奧吉。
因?yàn)檫z傳疾病，小奧吉在短短十年的時(shí)間里，接受了大大小小27次整容手術(shù)。
雖然終于能像普通人一樣正常呼吸，恢復(fù)正常視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。
但也因此，讓他臉上布滿(mǎn)了難以修復(fù)的畸形傷疤。
為了保護(hù)“與眾不同”的奧吉，十歲之前，小奧吉一直都呆在家里由媽媽教育。
但奧吉總要長(zhǎng)大，現(xiàn)在他不得不去有很多小朋友的學(xué)校接受教育。
這也就意味著，奧吉將離開(kāi)父母和家庭的庇護(hù)，帶著不尋常的外表，走進(jìn)一個(gè)從未接觸過(guò)的陌生世界。
一個(gè)大家都會(huì)把他看成“怪物”的世界。
很顯然，這是一個(gè)突破自我的兒童成長(zhǎng)故事。
在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的成長(zhǎng)避免不了會(huì)遇到不公，遇到磨難，亦或者像奧吉一樣，因?yàn)橥庠诙罡凶员啊?/p>
哲學(xué)家詹姆斯說(shuō)過(guò)：
“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”
在這部電影中我們看到，父母教育孩子，不是一味的靠吼，而要懂得如何鼓勵(lì)孩子建立自信心。
當(dāng)奧吉在學(xué)校受到傷害，他們不會(huì)盲目抱怨——“你怎么那么不懂事！跟你說(shuō)了多少遍怎么的記不住！”
更不會(huì)傻乎乎、硬邦邦地說(shuō)教——“你怎么那么不小心！以后不能再這樣了！”
當(dāng)小奧吉嫌自己丑的時(shí)候，他的爸爸告訴他：
我知道你并不太喜歡自己的臉，但是我愛(ài)它，因?yàn)檫@是我兒子的臉啊。
他們對(duì)孩子給予充分的體諒和包容，也讓他明白，要允許自己失望與無(wú)能為力。
接納完整而真實(shí)的自己，不再抗拒和否定，那些認(rèn)為自己不夠好的地方，當(dāng)不去在意的時(shí)候，它便不復(fù)存在。
當(dāng)奧吉受到的肢體傷害，媽媽告訴奧吉：你并不丑。
奧吉哭著反駁說(shuō)：你是我媽媽才會(huì)這么說(shuō)！
媽媽卻非常認(rèn)真地回答他：
我是你媽媽?zhuān)晕艺f(shuō)的才最重要，因?yàn)槲易盍私饽恪?/b>
外人才會(huì)在意你的外表，家人和朋友看到的是你的內(nèi)心。
媽媽告訴奧吉，與善良、聰敏、勇敢的心靈相比，外表其實(shí)一點(diǎn)也不重要。
他們發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)可孩子，告訴奧吉“你是什么樣的人，取決于你怎么看待自己?！?/b>
孩子，我們生而不同，你身上的每一個(gè)特質(zhì)都是你獨(dú)有的記號(hào)。
我們每個(gè)人臉上都會(huì)有痕跡，這是一張展示我們過(guò)往經(jīng)歷的地圖。
與我們一樣，對(duì)于奧吉的父母而言，孩子的外貌從來(lái)不是一種困擾。只要他能健健康康的活下去，就比一切都重要。
所以他們?cè)谏钪袝?huì)經(jīng)?？隙ê涂洫?jiǎng)孩子，教會(huì)他在生活中以?xún)?yōu)勢(shì)的視角看待自己。
讓他更多的體會(huì)到自己擁有什么，有家人、有朋友、還有各方的愛(ài)，這些美好足以支撐他去克服困難。
他們用溫柔、用智慧、用充足的愛(ài)，去幫助奧吉面對(duì)自己，建立自信，最終讓這個(gè)全學(xué)校最聰明的小家伙，憑借自己的魅力贏得了所有人認(rèn)可與喜愛(ài)。
心理學(xué)中，如果對(duì)孩子好的表現(xiàn)加以關(guān)注和稱(chēng)贊，會(huì)帶來(lái)理想的結(jié)果，這也就是正強(qiáng)化。
而不明原因的懲罰會(huì)導(dǎo)致孩子的行為問(wèn)題，親子矛盾以及抑郁的幾率大大增加。
也就是說(shuō)，對(duì)于孩子而言，家長(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)才是最重要的。
2
在生活中，我們常常會(huì)糾結(jié)，是去上班還是全職媽媽在家？是要二胎還是迫于壓力放棄？是買(mǎi)學(xué)區(qū)房還是順其自然？
每天有無(wú)數(shù)的生活壓力環(huán)繞著家長(zhǎng)，為了孩子，我們其實(shí)都有所犧牲，我們放棄自由生活，泡吧逛街閑聊，以及事業(yè)上升期，全然變成家庭主婦。
只為孩子能有個(gè)完整的童年。
奧吉的父母也是如此，為了奧吉獲得好的教育，而不落后于學(xué)校中的孩子，媽媽伊莎貝爾放棄了事業(yè)和正在攻讀的碩士學(xué)位。
爸爸犧牲了大量的自我時(shí)間陪伴他成長(zhǎng)。幫助他把頭盔摘下，勇敢走出“禁錮”。
上學(xué)第一天，爸爸牽著手送他到校門(mén)口，告訴他就送到這里，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)父母會(huì)送進(jìn)校園。
爸爸提醒他，“兩個(gè)要求，第一，至少在課堂上舉一次手，不管你知道的多不多，科學(xué)不算，對(duì)你太簡(jiǎn)單”。
我們這么勞累、周折、擔(dān)心，還是會(huì)在送他的時(shí)候再三叮囑，放心不下。
而其實(shí)一個(gè)家中，每個(gè)家庭成員都會(huì)為了家庭犧牲自己，比如奧吉的姐姐，因?yàn)閵W吉，從小就要習(xí)慣被忽視。
她很愛(ài)弟弟，但也在內(nèi)心默默感傷“從沒(méi)人問(wèn)我今天感受如何?！?/p>
豆蔻年華正是需要朋友分享心事的年紀(jì)，卻要“早熟”起來(lái)安慰家人。
所謂家人，就是相互成全，我知你的疲憊，我懂你的艱辛，互相體諒，才能在生活中走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
所以究竟什么才是生活里的奇跡？
戰(zhàn)勝缺陷，最終獲得旁人肯定的奧吉是奇跡，而站在他身后為了他而犧牲的親人朋友們也是一種奇跡。
3
在電影中，奧吉與朋友的對(duì)話(huà)讓人印象深刻：
朋友問(wèn)他：“你有沒(méi)有想過(guò)去整容？”
奧吉說(shuō)：“這就是我整容后的樣子。
我可是拼了老命才讓自己這樣帥的。”
你看到的我的模樣，已經(jīng)是我拼了命努力后的結(jié)果。
在朝夢(mèng)想的生活前進(jìn)時(shí)，我們每個(gè)人都曾是「丑小鴨」，被別人嫌棄，被所有人否定質(zhì)疑。
在陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)次不確定與害怕。
不確定這樣的教育方式是否正確，不確定孩子會(huì)不會(huì)受到所謂的校園傷害，太多的「陰暗」讓我們迷失了前進(jìn)的方向，動(dòng)搖了自己的初心。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都希望我們能閉上眼睛，仔細(xì)回想一下自己一路走來(lái)的艱辛與不易，要相信生命中的善意，勇敢的去面對(duì)我們已知的「社會(huì)險(xiǎn)惡」。
或許走進(jìn)影院，會(huì)是能讓你重獲安全感的機(jī)會(huì)，看完它，相信你會(huì)再次鼓起追求善意的勇氣。
它告訴家長(zhǎng)如何與孩子溝通，告訴孩子該如何面對(duì)困境，告訴成年人該如何善待那些“不同的人”……
相信其實(shí)，世界充滿(mǎn)善意，你需要做的，只是去看到它們。
對(duì)所有的事，保持這種善意和平等，嘗試去理解，而不是簡(jiǎn)單粗暴地評(píng)判。
即便是對(duì)一個(gè)孩子，告訴Ta：
“當(dāng)你非要從善和對(duì)兩者中選擇一個(gè)時(shí)，請(qǐng)選擇善?！?/b>
-?End -?
跑媽嘮嗑
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