參與了青椒學(xué)習(xí)后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。

其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功.在我小的時(shí)候，我的父母就給了我一個(gè)標(biāo)簽：生性浮躁。因此，在我的生命當(dāng)中，那些象高平老師一樣恬淡、雅致、從容的女子，在我看來，仿佛只有天上有，向往，卻遙在云端。

我從未停止過改變，在工作中，爭那佼佼者；在家里，維護(hù)著女王范；業(yè)余間，不止于學(xué)習(xí)……我以為，只有足夠的優(yōu)秀，就會(huì)有足夠的自信，看世間一切事物，才顯得云淡風(fēng)輕，我一直為內(nèi)心的從容而砥礪前行。

在教練營里的第一天，我混身都不自在，不是那么細(xì)致的助教團(tuán)隊(duì)、不喜歡的座位布置、簡陋的培訓(xùn)場(chǎng)地……，我在那里抵觸著，觀察著……為什么其他小伙伴，都和我的反應(yīng)不同呢，他們相互間就見到家人一樣親切，平靜謙和，友好溫暖，當(dāng)下的環(huán)境對(duì)他們的狀態(tài)并沒有產(chǎn)生負(fù)面影響。我開始覺察，環(huán)境并不是影響我情緒的根源，老師說：“人是一切問題的根源，愛是一切問題的答案“。

課堂上，高平老師講了一個(gè)比喻說，每個(gè)人的心都是一座城堡，不同的建筑風(fēng)格，有的人的城堡非常堅(jiān)硬，有的在外面有護(hù)城河，有的筑有高高的圍墻，有的布滿荊棘，阻止外界的侵?jǐn)_；有的城堡上開出了小花，天氣好的時(shí)候，小鳥在旁邊啾啾的飛來飛去，住在里面的人也會(huì)開一下窗戶放松心靈；也有的城堡沒有窗戶，密不透風(fēng)……，教練就是要學(xué)會(huì)打開自己的城堡，走出去，才能打開別人的城堡。多么形象美妙的比喻，在那一刻我想象著自己的城堡的樣子，我的城堡，門是關(guān)著的！

第二天，我嘗試放下我心靈城堡的吊橋，自己小心翼翼的走了出去，身體放松，腦袋放空，享受當(dāng)下，開始漸入佳境，真正進(jìn)入了學(xué)習(xí)模式。那天，我渾身舒暢，心情愉悅，內(nèi)心豐盛。

我渴望自己成為一個(gè)像高平老師那樣每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)出優(yōu)雅與智慧，內(nèi)心的豐盛四溢，滋養(yǎng)她關(guān)注的每個(gè)人，眉眼之間、絲絲發(fā)縷，還有臉龐上晶瑩的汗珠……都是愛的表達(dá)。我曾努力武裝的，不過是優(yōu)雅鎧甲，而我忘記了，鎧甲是堅(jiān)硬的。

通往教練的路，我可能要走很久很久，會(huì)步履艱難，阻力重重，可能未必到達(dá)我夢(mèng)想的彼岸。人生，本來就是一條修行路，而我修行，先修心！