#明慢親子閱讀繪本閱讀指導(dǎo)師培訓(xùn)課程心得分享day40#

為什么說繪本是提高寶寶思考力最有效的方法呢？

我們先設(shè)想我們遇到問題會(huì)怎樣？問責(zé)追責(zé)嗎？發(fā)泄情緒嗎？還是關(guān)注問題本身快速分析解決問題。

我們當(dāng)然希望做到后者。同樣我們也希望寶寶做到后者。言傳身教，這就需要我們作為家長和寶寶一起遇到問題的時(shí)候，放下焦慮心情，先關(guān)注解決問題本身。

具體怎么解決呢？我們要用到信息分類法，捋清前后因果關(guān)系，找出矛盾點(diǎn)，這樣一次次展示給孩子，如何分析問題，思考出解決辦的。為什么一開始家長可以思考出解決辦法？寶寶不行呢？當(dāng)然是因?yàn)榧议L的背景知識(shí)（經(jīng)驗(yàn)）很強(qiáng)大，寶寶的經(jīng)驗(yàn)很少。那么問題的關(guān)鍵點(diǎn)就到了背景知識(shí)也就是經(jīng)驗(yàn)上。

那么如何提高寶寶的背景知識(shí)呢？繪本繪本還是繪本，畢竟寶寶和我們的生活比較簡單重復(fù)，繪本給我們提供了各種各樣的故事情景，所以遇到問題，關(guān)注問題，展示分析解決問題的方法在繪本中可以得到很多很多次的練習(xí)。從而展示給寶寶很多很多次，讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)如何思考解決問題。

#繪本閱讀指導(dǎo)師培訓(xùn)#