這兩天在看咪蒙的《守腦如玉》。
請(qǐng)相信，這是一本正經(jīng)的黃書，最佳廁所讀物，旨在顛覆、瞎掰、扯淡、有趣、好玩 …
但其中一章美觀讓人深思，就是美國游給她帶來的震撼！
教養(yǎng)遠(yuǎn)比才藝重要
文中提到她在洛杉磯到東京的國際航班上看到的一幕：鄰座是一個(gè)帶著帶了兩個(gè)小孩，一個(gè)2歲，一個(gè)5歲左右的金發(fā)女郎，兩個(gè)寶寶有無數(shù)問題，但三人全程都細(xì)聲交流，盡量不打擾到旁人。等到機(jī)上大部分人都睡覺了，兩個(gè)小孩本來在用飛機(jī)餐的杯盤刀叉過家家，媽媽提醒他們安靜下來，兩個(gè)小孩奇跡般地互相做出“噓”的姿勢(shì)，乖乖地噤聲了……
現(xiàn)在時(shí)家長(zhǎng)都是望子成龍望女成鳳，多才多藝的孩子們比比皆是，然而，普遍的，這些孩子們身上缺乏的正是最基本的：禮儀！
記得有一次到培訓(xùn)部的表演秀幫忙帶隊(duì)，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，憑著孩子精湛的演出，令整臺(tái)晚會(huì)更添精彩，即使是最挑剔的觀眾，也會(huì)被5歲以下小朋友的專業(yè)表現(xiàn)而震撼數(shù)次。
但是，在場(chǎng)下的家長(zhǎng)掌聲不斷的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿場(chǎng)亂跑嬉笑的孩子不在少數(shù)。
晚會(huì)圓滿結(jié)束，觀眾如期散去，留下的卻是一堆堆的垃圾。
父母的素質(zhì)直接影響著孩子！無論你的孩子多么的舞蹈出眾，多么的武功高強(qiáng)，多么的妙語連珠……但是，連最基本的素質(zhì)也沒有，談何未來。
父母的素質(zhì)直接影響孩子的成長(zhǎng)，這個(gè)是老生常談的話題。
其身不正，雖令不從！那些打著“從小學(xué)禮儀”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其教育者，自身的素質(zhì)也存在一些分歧，何以見得能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
以身作則，言傳身教！是教育者應(yīng)有的樣子。
紙上談兵，不如下馬服務(wù)。再多的理論知識(shí)，也比不上耳濡目染！
一個(gè)孩子的教養(yǎng)，直接反應(yīng)的是其家庭教育和父母的素質(zhì)
相信不少人在公共場(chǎng)合遇到那些大聲喧嘩的熊孩子，公交車上，地鐵上，凡一切人多的場(chǎng)合，不乏一些不禮貌的行為。
今天在從醫(yī)院回家的公交車上，途中上來兩個(gè)媽媽帶著幾個(gè)男孩，手上拿著一大袋剛采摘下來的草莓，看到我身邊有位置，其中兩個(gè)7、8歲的男孩硬生生地?cái)D過來，完全無視我的存在，把我擠成一坨，不斷地大聲喧嘩，惹來不少人的白眼。而站在一旁的媽媽與另一媽媽拉著家常，大聲而夾雜著不文明語言，根本不理會(huì)自家孩子的無禮。
有一次和雯媽聊微信，作為兩個(gè)孩子母親的她，她告訴我最煩人了的就是有事沒事大呼小叫的孩子，遇到這種孩子她就有打人的沖動(dòng)。
言傳身教！言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動(dòng)示范。 既用言語來教導(dǎo)，又用行動(dòng)來示范。指行動(dòng)起模范作用。
父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子！
中國是禮儀之邦，具有五千年文明史！孔子畢其一生制禮作樂，是著眼于社會(huì)的穩(wěn)定和老百姓能過上安居樂業(yè)的生活，為此他要通過禮、樂把大家往文明之路上提升。
