玩味《康橋》

在近代中國諸多浪漫主義詩人中，特別喜歡著名詩人徐志摩。在徐志摩的所有詩歌中，一直讓人耳熟能詳?shù)脑姼?，就是那首《再別康橋》。實(shí)在忍不住在這里全文摘錄。

再別康橋

徐志摩

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康橋的柔波里，

我甘心做一條水草；

那榆蔭下的一潭，

不是清泉。

是天上的虹，揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢？撐一支長蒿

向青草更青處漫溯

滿載一船星輝

在星輝斑斕里放歌

但我不能放歌

悄悄是別離的笙簫

夏蟲也為我沉默

沉默是今晚的康橋

悄悄的我走了

正如我悄悄的來

我揮一揮衣袖

不帶走一片云彩

在解讀這首詩歌之前，我們首先必須弄明白這首詩歌的寫作背景。這首詩歌寫作于1928年11月6日。也有說是1928年8月。當(dāng)年的12月10日，發(fā)表在《新月》刊物上。那么詩歌中的康橋，地名，英國劍橋大學(xué)所在地。徐志摩曾經(jīng)在這里讀書求學(xué)。他從1920年10月到1922年8月在這里留學(xué)。造物弄人，也就是在1921年，16歲的林徽因在歐洲旅游，遇見23歲的徐志摩。徐志摩一見林徽因，就被她靚麗的外表，以及內(nèi)里的才華所吸引。畢竟之前在國內(nèi)，彼此都是頂尖的才男和佳人。于是乎，徐志摩情不自禁的寫了《偶然》一首詩給林徽因。

我是天空里的一片云，

偶爾投影在你的波心—

你不必訝異，

更無須歡喜—

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向。

你記得也好，

最好你忘掉，

在這交會時互放的光亮！

這個時候的徐志摩，其實(shí)在1915年就與張幼儀結(jié)婚了。但是，由于徐志摩，一直受到西方文明的影響和熏陶，在他的內(nèi)心深處，已經(jīng)形成了資產(chǎn)階級的人生觀和文藝觀，對于愛，美與自由，有了非常單純的信仰。產(chǎn)生了他為之傾心的社會理想，他把英國劍橋大學(xué)所體現(xiàn)的文明，形成了他追求的康橋的理想，他把康橋當(dāng)做是“生命的源泉”和“精神的依戀之鄉(xiāng)”。興趣也有原來的喜歡哲學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵姼?。話題回到原點(diǎn)。寫作這首詩歌的時候，徐志摩并沒有真正得到林徽因的愛情，所以詩歌中飽蘸著無奈和得不到的落寞。整首詩歌28行，共分七節(jié)。每節(jié)四句。既有新詩的自由奔放，又有舊詩的排韻，但又不是一韻到底，畢竟中間有很多層意思。開頭用輕輕的走，輕輕的來，輕輕的招手，作別西天的云彩。連續(xù)使用三個輕輕的，足見詩人的低調(diào)，低調(diào)到有一種自卑，一種懦弱，一種把自己的心緒安放到一種匍匐的姿態(tài)。在這一節(jié)詩歌里，徜徉著多少美好的回憶，那些曾經(jīng)的過往，就像西天的云彩，他不是不想帶走，可惜他夠不著啊。

多少眷戀，依然繾綣在腦海里，不信你看，緊接著第二節(jié)，金柳、新娘、艷影、蕩漾，既有繪畫之美，又有韻律之美，寫的如此深情，詩人通過奔放而又浪漫的想象力，非常巧妙的把眼前所見到的景物，糅合于詩人的情感中，纏綿悱惻。一詠三嘆！不自覺中，讀者早已被詩人設(shè)置的詩歌意境帶入其中。讓人欲罷不能。

第三節(jié)繼續(xù)抒情。軟泥是柔軟的，青荇是碧綠的，油油的是亮亮的，這一切都在康橋的柔波里，所以詩人心甘情愿做一條水草。第四節(jié)寫景，通過寫景，特別巧妙的把過去做了無痕對接。因?yàn)樵娦欣锍霈F(xiàn)了夢的字眼，于是趕緊抓住，尋夢？撐著一支長蒿，向著更青處漫溯。也就是很隨意且有目標(biāo)的前行。滿載一船星輝。這一句太浪漫了，你想啊，這一船星輝，既有現(xiàn)在的此時此刻，也有流逝的曾經(jīng)過往，那些溫馨的畫面，歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如何能夠忘記？所以詩人想放歌一曲。他多想為自己曾經(jīng)的理想放歌。畢竟現(xiàn)實(shí)很殘酷，他沒有放歌的理由，我以為至少有兩點(diǎn)，讓他非常沮喪，一個是這一次輕輕的來，事先并沒有和他要看望的好友約好，所以撲了個空，沒見著，情緒很寥落。其二，就是盡管徐志摩深愛著林徽因，但是，林徽因此時卻愛著梁思成。所以悄悄是別離的笙簫，就連那些夏蟲也為他沉默。所謂“物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆心生”。這句話出自佛教《無常經(jīng)》，就是說，一切的物象都是伴隨著人的心情而轉(zhuǎn)的，一切的情景皆有人的心情造就，一切的煩惱也是人心滋生的。

最后一節(jié)重復(fù)開頭的第一節(jié)。在整首詩歌里起到強(qiáng)調(diào)和突出主題的作用。當(dāng)你再次重復(fù)朗誦最后一節(jié)的詩歌，便有一種無限悵然和落寞的心緒，滌蕩著，回旋著。讓你在咀嚼這種詩歌意境中，享受著清新秀麗的語言之美，節(jié)奏輕柔的委婉之美，和諧自然的情感之美。

徐志摩是“新月派”詩歌的倡導(dǎo)者和踐行者，“新月派”詩歌本身就要體現(xiàn)“三美”，即繪畫美、建筑美、音樂美。徐志摩尤其強(qiáng)調(diào)音樂美。所以詩歌第七節(jié)一再重復(fù)，加重強(qiáng)調(diào)這種節(jié)奏感，起到音樂的余音繞梁的效果。也是新月派追求的“柔美幽怨的意境，清新飄逸的風(fēng)格?！?/p>

于一種戀戀不忘的鐘愛里，寫下以上文字，權(quán)且算作是拋磚引玉。錯謬之處，煩請大家不吝賜教。