29014鄭艷

活動主題：躲貓貓

繪本名稱：月亮捉迷藏

設(shè)計人：鄭艷

總時長：30分鐘

對象年齡：1.5-3周歲

活動人數(shù)：10人

活動目標(biāo)：讓小朋友體會“找”與“藏”的樂趣

重點難點：這是一本可以很好互動的書，在室外沒有遮擋物，小朋友年紀(jì)小，開展捉迷藏的游戲有難度。

活動流程

一、開場導(dǎo)入

提問：小朋友在家都喜歡玩一些什么游戲呢？是誰陪你們玩的呢？今天阿姨要給小朋友講一個和游戲有關(guān)的故事。你們看看封面，都有些什么，他們在干什么呢？等小朋友描述后直接進(jìn)入主題，我們今天要講的故事是《月亮捉迷藏》。

二、繪本講讀

用互動法 和 表演法 來講讀故事

有一天小鳥教小熊一個捉迷藏的游戲。晚上小熊一個人的時候，他便和月亮玩起了捉迷藏的游戲。一陣微風(fēng)，云朵遮住了月亮，小熊找不到月亮，就請小鳥和其他小動物來幫忙找月亮。最后一陣風(fēng)吹過，月亮又出來了的故事。

表演法：

1，一個小朋友扮演熊，一個小朋友扮演小鳥模仿繪本內(nèi)容玩捉迷藏的游戲。熊用手捂住眼睛，小鳥數(shù)數(shù)1-10。我當(dāng)大樹，讓他們玩捉迷藏。

互動法：

1，小熊數(shù)好了，他出發(fā)去找月亮了。剛開始，他想月亮就躲在石頭后面。石頭后面是月亮嗎？如果不是月亮，是什么呢？

2，問小朋友，月亮躲進(jìn)了別人家里嗎？

3，月亮是不是藏在大樹后面了？那我們和小熊一起搖搖樹來看看吧？那月亮到底藏在哪里呢？

三、延伸拓展

1，打算和小朋友們一起玩丟手絹的游戲的，考慮到小朋友年紀(jì)實在太小，又太熱，這個拓展沒完成。

2，對繪本故事做了拓展，繼續(xù)講了《藏貓貓》和《猴子撈月》的故事。

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