想做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)，給熱愛(ài)閱讀，和當(dāng)爸媽的親們一個(gè)小平臺(tái)。思路很簡(jiǎn)單，就是如果你愿意相信我，那么就發(fā)紅包給我，或者打賞我，贊助我去買(mǎi)書(shū)吧?。ㄓ幸韵聲?shū)籍愿意捐獻(xiàn)給我的，歡迎聯(lián)系我微信glj_panda88）以下是可能會(huì)遇到的一些疑問(wèn)，有耐心的話(huà)就認(rèn)真看完哦，沒(méi)有的話(huà)那就直接打賞吧！（厚臉皮一下>.<）
為什么要做有關(guān)育兒交流平臺(tái)？
我希望周?chē)拇笕藗兛吹綄氊悅冊(cè)诔允值臅r(shí)候不要制止，因?yàn)樗麄冎肋@是寶貝們開(kāi)啟了解世界的第一步，這是他們的口腔敏感期；希望在寶貝們開(kāi)始學(xué)吃東西的時(shí)，大人可以給他們一點(diǎn)時(shí)間自己探索，不要嫌方便就直接喂給他們，沒(méi)有給他們機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，最后反過(guò)來(lái)又說(shuō)孩子是小皇帝小公主；希望大人能在正確的時(shí)間給孩子注射疫苗，不要覺(jué)得那個(gè)會(huì)疼，就拒絕接受疫苗接種；希望大人也能了解每個(gè)孩子生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)敏感期是不同的，不要以自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和別人的小孩比較來(lái)判斷他們是否發(fā)育正常。這一切的愿景是希望給孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)和自由的環(huán)境，而這樣的共識(shí)，是要建立在對(duì)孩子的了解基礎(chǔ)上。希望通過(guò)分享育兒知識(shí)，越來(lái)越多的人了解什么是正確的育兒觀，孩子生活的環(huán)境也能更加有愛(ài)和包容。
都有電子版了，為什么還要買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)？
通過(guò)一年多的閱讀“修煉”，我發(fā)現(xiàn)很多書(shū)的確是看電子版就好了，這樣的書(shū)看完一遍通常也不會(huì)想看第二遍。但有的書(shū)因?yàn)榭赐觌娮影?，反而?huì)想要收藏實(shí)體版的繼續(xù)反復(fù)閱讀和品位。還有一種情況是喜歡實(shí)體書(shū)真實(shí)的質(zhì)感，可以在上面劃線做筆記，可以說(shuō)這是最棒的閱讀體驗(yàn)。還有另一種情況，當(dāng)我們涉及一個(gè)不熟悉的領(lǐng)域時(shí)，也會(huì)偏向購(gòu)買(mǎi)實(shí)體書(shū)。因?yàn)殚喿x實(shí)體版能讓我們有種儀式感，更加專(zhuān)注地去研究一項(xiàng)新的領(lǐng)域。育兒領(lǐng)域?qū)τ诮^大部分人來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)全新的領(lǐng)域。
最后，想要做的這個(gè)小平臺(tái)，是想通過(guò)對(duì)實(shí)體書(shū)的應(yīng)用，建立起實(shí)質(zhì)的交流和互動(dòng)。想像一個(gè)畫(huà)面:捧著拿到的書(shū)，上面寫(xiě)著各位家長(zhǎng)和準(zhǔn)家長(zhǎng)們的批注，會(huì)不會(huì)也讓當(dāng)時(shí)閱讀的你有所觸動(dòng)呢。
為什么要給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)？有什么好處呢？
構(gòu)建育兒讀書(shū)角：2013年底因?yàn)槭芰艘粋€(gè)叫古典的生涯規(guī)劃師的影響，不小心染上了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。以前一年都看不到一本書(shū)的我，14年看了78本書(shū)，15年看了113本?？催@么多書(shū)的直接結(jié)果就是讓我的分享欲倍增，所以就有了新加坡趁早讀書(shū)會(huì)。通過(guò)讀書(shū)會(huì)的分享活動(dòng)，又認(rèn)識(shí)了更多共頻的小太陽(yáng)們，讓朝九晚五的生活，多了許多的色彩。我聽(tīng)好多人說(shuō)，因?yàn)閰⒓恿俗x書(shū)會(huì)，被分享者的熱情和上進(jìn)心所感染，漸漸也想要重新開(kāi)始閱讀。這筆攢到的錢(qián)，將會(huì)用于構(gòu)建育兒讀書(shū)角，讓更多的父母能在分享中，受到感染，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
想做一個(gè)知識(shí)的搬運(yùn)工以及好處：可能很多人說(shuō)他真的是沒(méi)時(shí)間閱讀（which is impossible)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)更多的人是靜不下心來(lái)閱讀。所以我想找個(gè)機(jī)會(huì)把我覺(jué)得非常棒的書(shū)收藏起來(lái)，閱讀完整理成讀書(shū)筆記和大家分享。一本原來(lái)需要花上6-7個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)閱讀的書(shū)籍，因?yàn)殚喿x讀書(shū)筆記可能只要10分鐘。這個(gè)過(guò)程中給大家節(jié)約了大量的時(shí)間成本，而我也非常樂(lè)于做這個(gè)知識(shí)的搬運(yùn)工。也希望通過(guò)一起閱讀，有更多的人愿意做知識(shí)的搬運(yùn)工。自從發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)書(shū)這個(gè)平臺(tái)有打賞功能以后，我寫(xiě)讀書(shū)筆記的積極性就更高了。（當(dāng)媽以后，總想著怎么既能陪娃又能賺奶粉錢(qián)。）
都有圖書(shū)館了，為什么還要搞這個(gè)？
坡島的圖書(shū)館系統(tǒng)非常發(fā)達(dá)，但里面的中文育兒書(shū)籍相對(duì)落后（畢竟人家說(shuō)英語(yǔ)）。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺失，所以想成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)關(guān)于育兒書(shū)籍的“私人圖書(shū)館”。在坡島生活久的親們，一定發(fā)現(xiàn)了對(duì)比國(guó)內(nèi)這里書(shū)籍成本的昂貴，所以我有了個(gè)辦法，眾籌資金回天朝購(gòu)買(mǎi)，再通過(guò)一定的途徑運(yùn)到坡到來(lái)。（就是愛(ài)折騰！）
如何運(yùn)用這些書(shū)籍？
閱讀書(shū)籍：看過(guò)一點(diǎn)育兒書(shū)籍的人會(huì)得到一個(gè)有趣的總結(jié)，雖然講的是育兒，其實(shí)更多的是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的父母。父母首先應(yīng)該了解孩子的發(fā)展過(guò)程，然后樹(shù)立正確的育兒觀念，才能真正地做到讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。還有另外一個(gè)感觸是，在這些育兒書(shū)籍中，常常能看見(jiàn)從前的自己，會(huì)明白原生家庭以及學(xué)校教育帶給自己的影響實(shí)在是太大了。以前的父母?jìng)兛赡軟](méi)有這個(gè)概念，但我們已經(jīng)知道世界那么大，那么多豐富的知識(shí)就擺在那里，等著我們?nèi)ト?，去學(xué)習(xí)。還特別想要感慨的是，很多人有問(wèn)為什么要生孩子這樣的終極哲學(xué)問(wèn)題。就我自己最近的閱讀體驗(yàn)和育兒感觸是，生娃養(yǎng)娃給了自己一次重新塑造自己的機(jī)會(huì)。我看到了自己為什么會(huì)成為今天的自己。
分享：理論和實(shí)踐怎么相結(jié)合，是需要探討和交流的。我們?yōu)槿烁改刚呤紫纫私馐裁茨芙o孩子帶來(lái)快樂(lè)地成長(zhǎng)，什么是正確的育兒觀，然后在實(shí)踐中我們仔細(xì)觀察和改進(jìn)自己的做法。如果我們自己都不清楚什么是正確的育兒觀，什么能給孩子們真正的快樂(lè)，那怎么談?wù)撘尯⒆咏】悼鞓?lè)成長(zhǎng)呢？為了避免當(dāng)局者迷，希望通過(guò)定期分享和交流，有更多的父母能一起探討和分享各種育兒經(jīng)驗(yàn)。讓這股正能量能流動(dòng)起來(lái)~
所以希望通過(guò)這么一個(gè)小小的平臺(tái)，希望已為人父人母的親們，以及即將為人父母的親們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和交流樹(shù)立正確的育兒觀。我們一起閱讀這些經(jīng)典書(shū)籍，一起討論和實(shí)踐里面的知識(shí)。
以下是目前要采購(gòu)的書(shū)目，書(shū)目也會(huì)陸續(xù)更新。希望有緣閱讀到此的親們，有推薦的育兒/教育書(shū)籍也請(qǐng)推薦給我哦^_^
游戲力
游戲力2
正面管教
全腦教養(yǎng)法
理解人性
自卑與超越
父母效能訓(xùn)練手冊(cè)
孩子是如何學(xué)習(xí)的
西爾斯育兒經(jīng)
西爾斯健康育兒百科
西爾斯親密育兒練習(xí)手冊(cè)
孩子，把你的手給我
法國(guó)媽媽育兒經(jīng)
法國(guó)媽媽育兒經(jīng)2
兒童教育心理學(xué)
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美國(guó)兒科學(xué)會(huì)育兒百科
蒙臺(tái)梭利兒童教育精華
蒙臺(tái)梭利幼兒教育科學(xué)方法
兒童的人格教育
兒童的人格形成及其培養(yǎng)
崔玉濤談自然養(yǎng)育
遇見(jiàn)孩子，遇見(jiàn)更好的自己
蒙臺(tái)梭利兒童教育經(jīng)典原著（套裝６冊(cè))：《蒙臺(tái)梭利兒童教育經(jīng)典原著》《童年的秘密》《發(fā)現(xiàn)孩子》《有吸收力的心靈》《兒童的自發(fā)成長(zhǎng)》《蒙臺(tái)梭利早期教育法》
