? 今天是2018年8月20日,在前幾天經過了成華區(qū)新進教師的培訓后,今天終于要知道自己在哪個年級教幾個班,是否當班主任了。
? ? 之前一直以為自己會當班主任,因為地理十分缺老師,可能會初高中都教也是有心理準備的,可是沒想到最終的結果是,本部高一兩個班,東校區(qū)初一三個班,這意味著我不僅要跨初高中,還要兩個校區(qū)跑,關鍵是這兩個校區(qū)還不算近,打車大概20分鐘。
? ? 在聽到宣讀我的安排時我整個人都蒙住了,之前其他小伙伴在擔心會不會到東校區(qū)(因為東校區(qū)沒有住宿,大家都住在本部,所以去東區(qū)上課十分麻煩)時,我一點都不擔心,還安慰大家按照慣例,我們直招不會一開始就去東區(qū)的,沒想到最后只有我兩個校區(qū)跑,說實話,那一刻我想,我寧愿在本部也帶這么多班還當班主任也不想兩個校區(qū)這樣在路上浪費時間,可是最終的結果就是這樣的,我,接下來一年甚至幾年都要這樣跑。
? ? 會后,我和爸媽說我的安排,我說,如果我交通實在不方便,我想買個車,爸爸說沒問題的。我說,現(xiàn)在好像只有我跨校區(qū)了,爸爸說沒事只是辛苦點。我說,我覺得還是要保住高中教師,初中也不能太松懈。爸爸說我教過小學、初中、高中。
? ? 突然一下子就覺得,這確實是一件再小不過的事,首先,兩個校區(qū)跑確實麻煩,但是也不過就是辛苦一點的問題,本來也做好了年輕人就是要辛苦一點的準備,只不過辛苦的方向由我之前設想的班主任變成了跨校區(qū)跨初高中,其次,而且困難總是能被克服的,慢慢總會越來越好的,不管是買車也好,先公共交通再打車也好,越來越熟也就不在乎這點時間了,最后,爸爸的起點是村小,一直奮斗到30歲才安定下來,這期間教過小學初中高中,沒有課上也曾在伙食團負責過買菜,教的學科沒學過也自學或者進修,跌跌撞撞一步一步走到現(xiàn)在,和他比,我還這么年輕,我的未來還這么寬廣,我的起點已經比他那時候好多了,而且我還有我的父母一直支持著我,我還有什么理由不去努力不去克服困難不去前進的?
? ? 我想到了之前團建的時候教練說的一切都是最好的安排。這真的是十分適合拿來安慰自己激勵自己的話。沒有當成班主任,我可以把更多精力放到教學上,本來我作為曾經的理科生對高中地理的知識就不是那么透徹??绯醺咧?,我能更系統(tǒng)學習中學地理體系,安迎老師也是在初中教了好幾年才去的高中,對于初中學生學到什么程度我高中應該怎么融通這些知識都是十分有幫助的??缧^(qū),我對兩個校區(qū)都可以更熟悉,認識更多的老師,學習更多的教學方式方法,并且我家離東校區(qū)更近,這樣每次回家也更方便。一切都是最好的安排,我能做的唯有前進。