??關(guān)于自戀母親的話題，對(duì)許多人來說可能有點(diǎn)不可思議。我是受到樊登讀書的推薦才拿起的這本書，因?yàn)槲业谝淮温牭阶詰倌赣H的說法，也第一次認(rèn)識(shí)到，母親對(duì)我的性格造成了非常大的影響。
??無論在中國(guó)還是西方的文化傳統(tǒng)中，母親這個(gè)詞都是極度神圣的。我們自幼接受對(duì)母愛的理想化贊美，內(nèi)心早已建立了偉大母愛的信念。所以，在讀本書中所描述的“自戀母親對(duì)孩子造成的種種傷害和痛苦”時(shí)將會(huì)感到不適，并產(chǎn)生一種道德意義上的內(nèi)疚感。
??我們會(huì)聯(lián)系到自己童年所經(jīng)歷的焦慮不安，不自覺地對(duì)自己母親進(jìn)行重新審視；雖然并非每個(gè)母親都具有自戀人格障礙，但是我們知道，很多人都有自戀特質(zhì)。這表現(xiàn)在感覺自己非常重要，感覺自己對(duì)孩子具有絕對(duì)的擁有權(quán)和控制權(quán)，特別是在中國(guó)當(dāng)前的狀況下。父母一般不會(huì)把孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待，而是常常將孩子看作自己的附屬物，試圖操縱孩子的行為和思想。他們對(duì)孩子的期望是：聽話、乖巧，最好一切都按照他們說的去做，孩子的未來要按照他們希望的去發(fā)展?；叵肫鹞业耐?，從父母和外人口中聽到最多的一句話就是，你要聽家長(zhǎng)的話，要做個(gè)乖孩子。令人悲哀的是，許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母這種教養(yǎng)方式，他們不會(huì)去反思自己真心想要什么、想成為什么樣的人。如此培養(yǎng)出來的孩子沒有真實(shí)的自我，也不會(huì)認(rèn)為自己的母親是自戀的。相反，他會(huì)認(rèn)為一切都是自己的錯(cuò)，都是自己表現(xiàn)不夠好，所以才會(huì)永遠(yuǎn)令母親感到不滿意。
??其實(shí)讀到這里的時(shí)候我是有些害怕的，一直以來我都覺得自己是為父母而活，我不知道什么是做自己，不知道自己的夢(mèng)想是什么，因?yàn)槲叶疾恢勒鎸?shí)的自我，才驚覺原來是這種教育，讓我逐漸失去自我，逐漸變成討好父母的孩子。
??這種情況亟需改變。我們中的絕大多數(shù)還沒有對(duì)母親的暗中影響進(jìn)行察覺，或者察覺了也不當(dāng)回事。自戀母親會(huì)向我們傳遞一些消極觀念，這些消極觀念會(huì)在我們心中內(nèi)化為難以想象的力量，從而影響以后的人生決策。自戀母親對(duì)孩子缺乏真誠(chéng)的理解和同情，她沒有愛孩子的能力，不能提供合格的母愛；但是她有意無意中對(duì)孩子傳遞出的負(fù)面信息，卻成了毀滅孩子感受幸福和培養(yǎng)信心的元兇。
??自戀母親的語言和行為給孩子傳遞的信息就是：孩子不夠優(yōu)秀，所以不值得被愛。由于小孩子不具備明辨是非的能力，在他的頭腦里母親說的話就是真理，如果母親不愛他，就是自己不好。于是，他拼命按照母親的要求去做，希望能夠取悅母親。但是他發(fā)現(xiàn)，不管自己怎么努力都取悅不了母親，也做不到所謂的優(yōu)秀。所以他就會(huì)變成具有“自我破壞”傾向的人。所謂“破罐子破摔”，大概就是這類疲憊孩子最后的選擇了。

??根據(jù)本書的研究，也有一部分自戀母親的孩子變成了“高成就動(dòng)機(jī)型”——拼命工作，努力取得成就以便向母親證明“自己的價(jià)值”。無論是自我破壞型還是高成就動(dòng)機(jī)型孩子，他們都經(jīng)歷著內(nèi)心的煎熬和痛苦。即使高成就動(dòng)機(jī)型孩子取得了真實(shí)的成就，他也不會(huì)從心底接納自己，也不會(huì)自信。因?yàn)椋赣H對(duì)他的消極教育，讓他覺得自己配不上成功二字。
??面對(duì)成就，他會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的心理狀態(tài)。他覺得即使他能有所成就，他的成就也是打折的。他還會(huì)自我貶低，故意縮小他的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樗X得如果表現(xiàn)出對(duì)自己的自信和認(rèn)可，別人就會(huì)覺得他驕傲自大。其實(shí)，這些行為都是在他們從小的成長(zhǎng)過程中被母親當(dāng)做嫉妒對(duì)象的后遺癥。
??說到母親會(huì)嫉妒自己孩子，也令人感到匪夷所思。然而，這是一個(gè)需要打破禁忌的話題，我們必須直面它。事實(shí)上，自戀母親確實(shí)會(huì)嫉妒自己的女兒，嫉妒女兒跟父親關(guān)系親密，嫉妒女兒做得比她更好，在種種場(chǎng)合搶了她的風(fēng)頭……本書提供了很多這樣的例子。在閱讀過程中，我們不僅對(duì)這些女兒表示心疼，更要理性地去了解母親這一角色——我們期待中的母親形象與事實(shí)上的母親也許相差甚遠(yuǎn)。但還好，這一點(diǎn)上我的母親并沒有表現(xiàn)出嫉妒我的傾向。
??許多母親無論是在為孩子提供基本的物質(zhì)生活和身體照料上，還是在純粹精神支持上，都做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也可以給我們提供一個(gè)反思的機(jī)會(huì)：如果我們做了母親是否會(huì)像文中講到的自戀母親那樣，不知不覺中對(duì)孩子幼小的心靈造成深深的傷害？我們無法改變自己的母親，我們無法改變過去的經(jīng)歷，但是我們可以改變自己，改變自己看待事情的角度，我們可以轉(zhuǎn)變消極觀念為積極觀念。
??我們已經(jīng)成年，應(yīng)該知道人生總會(huì)經(jīng)歷一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。這些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該讓以后的生活變得更加美好，讓我們變得更加成熟和理性，而不是讓我們沉溺于過去的痛苦中，變成灰暗、自卑的人。我們應(yīng)該明白，既然已經(jīng)經(jīng)歷過自戀母親對(duì)我們的傷害和影響，就要為自己以后的“育兒工程”提前做好準(zhǔn)備。我們要努力擺脫自戀母親帶給我們的苦惱，用積極的一面去影響和教育孩子，讓孩子成為一個(gè)自信、懂得同情和理解的獨(dú)立個(gè)體。這并不容易，但是我們應(yīng)該盡力去嘗試，以便成為一個(gè)合格的母親。
??在這個(gè)過程中，我們需要學(xué)會(huì)理解母親，理解她的背景和成長(zhǎng)過程?？赡芩谕陼r(shí)期也有過自戀的母親，可能她的童年也過得非常不幸。另外，我們要對(duì)母親多一些感恩。多找一些她的優(yōu)點(diǎn)，感激她帶給我們的禮物。禮物——不一定是說她買給我們的東西，而是我們身上的優(yōu)點(diǎn)。我們的很多優(yōu)點(diǎn)都來自母親的遺傳，比如身材、發(fā)質(zhì)、美感、記憶力等等。所以，我們還是要感激母親，而不是盯著她的自戀特質(zhì)不放。
??當(dāng)我們終于放下對(duì)母親過去說過的話、做過的事對(duì)我們的傷害時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親曾經(jīng)給了我們一些很特別的東西，這值得我們感恩。最后希望我們都能從自戀母親帶給我們的傷害中走出來，并防止不幸在我們的孩子身上上演。