? ? ? 前幾天和媽媽打趣，說到我的學(xué)習(xí)發(fā)展史。?到現(xiàn)在為止分成3階段。

? ? ? 出生-2017年 38年 混沌期

? ? ? 2017-2021年 3.5年? 貪婪期

? ? ? 2021-至今? ?架構(gòu)搭建期

? ? ? 2年的貪婪期那屬于覺醒的開始，發(fā)覺知識的不夠?看到的所有學(xué)術(shù)都是貪婪而美好的：報(bào)課、聽課、上課?囫圇吞棗?還滿嘴黑話。這過程是可笑的也是我的必經(jīng)路，該經(jīng)歷的都會經(jīng)歷。? 從2021年開始，算是摸到一些門道或感覺，也將知識用用自己的理解（道法器術(shù)?或?個學(xué)科的遍布）做了屬于自己的只是架構(gòu)的搭建。

? ? ?架構(gòu)搭建很重要：

1）有了定位度，新增知識作為補(bǔ)充部分自己內(nèi)化的過程顯然會快??

2）有了辨析度，很多原知識經(jīng)過多次的轉(zhuǎn)述或表達(dá)形式上已經(jīng)差別很大但本質(zhì)基本相同，沒有自己的架構(gòu)?有時(shí)很難辨識諸多訊息，圖增加學(xué)習(xí)時(shí)間?卻不能提升自我能力。

? ? ?提升元技能同樣需要：大前提是：學(xué)習(xí)終生需要或者就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》里說的：“ 腦子一直想一直想永遠(yuǎn)不要停止思考”（順便說一句?銀補(bǔ)絕對經(jīng)典?建議觀看）

? ? ?如果說學(xué)習(xí)思考和呼吸喝水一樣重要，何不將學(xué)習(xí)的打開方式更加科學(xué)些？?元技能的刻意練習(xí)就提上日程。

? ? ?1）學(xué)習(xí)力 （接受訊息、內(nèi)化訊息和輸出訊息） 2）思考力（深度-縱向 、辯證-橫向、 處理問題）

? ? 好吧，起立旮旯亂說一通，當(dāng)作是自己整理的一個過程。? 慢慢梳理。