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? ? 仲夏的晨風(fēng)，清涼如許，雖一夜無眠，卻也精神百倍的上工去，晨起看望了小兒，簡單喂了幾口奶，騎著我的小電驢來到了校園。熟悉的街道，熟悉的環(huán)境，再見，又是一年了。

? ? ? ? 居家半年多，在沉默中減少與外界的接觸，反而讓我社恐起來，怕見人，怕戶外，怕密集的人群，蝸居，真的會抑郁，幸虧出來的及時。好久不見的校園，依舊整潔有序，一切井井有條，最大的變化是窗明幾凈，處處一派清明。槐樹修枝剪葉，再也不見從前的膩蟲染地，花池里的花兒也正笑逐顏開，新種了好些樹，校園雖舊了點，但收拾的清爽明亮，看的出，一次校園文化觀摩，確實讓校園環(huán)境煥然一新，這其中，凝聚了領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心，當然也離不開老師們的辛勤努力。付出，總看得見變化！

? ? ? ? 好久不見，我的孩子們。按捺住激動，靜候他們放學(xué)。當我站在校門口，看著可愛的老師和孩子們一一走過，熱情和和他們打著招呼，內(nèi)心更是充滿幸福，這是什么感覺？純真的笑臉，樸素的愛，這就是教育呀。我的孩子們看到我大喊“徐老師……”這歡呼聲讓我感動，他們長大了，我們曾是好朋友，現(xiàn)在亦是。曾經(jīng)，千篇一律的日子讓我麻木，使我疲憊不堪，如今，休息半年，對于教育的渴望再一次重燃，滿血復(fù)活，又是嶄新的自己?，F(xiàn)在想來，每個寒暑假是非常正確的選擇，三四個月的疲憊確實需要一個月的療愈，對于有些人來講，甚至是療傷。沒有朝九晚五，有的是別人看不見的披星載月，還有數(shù)不清的情緒管理，看似簡單的教書育人，真正做到位，實則是苦難重重，嘔心瀝血，這個詞，我曾在歌詞里見過，當我們真正在教育行業(yè)干久了，或者幾十年，當青絲熬成白發(fā)，當孩童已成年，重復(fù)的備課批改作業(yè)教育學(xué)生……這些瑣事疊加起來，熬的就不只是青春歲月，是真正的嘔心瀝血。我很佩服我身邊的老師們，送走一屆又一屆畢業(yè)生，從六年級一下子回到一年級，他們角色轉(zhuǎn)換也順其自然，不論是多大的孩子，總是耐心的教導(dǎo)，悉心教育，愛，詮釋了所有。

? ? ? 第一天上班，正好趕上行政會，校長一句“歡迎歸隊”，讓我瞬間有了歸屬感?！奥槿鸽m小，五臟俱全”，在小小的五三小學(xué)，遇見一些敬重的老師，遇到一些可愛的學(xué)生，無所謂大起大落，生活賜予的點點滴滴就是最好的感恩。

? ? ? 又見校園，甚是激動。太累了要休息，放下疲憊，也正好放空自己。生活啊，需要自己調(diào)節(jié)。而我，偶然畫了一個逗號，停頓一下，正好做了自己想做的事兒，休整松綁。當再次回歸，且從零開始，相信，一切美好，正等著我！