隨緣、惜緣
2020年元月3日? 星期五? 晴
? ? ? 今天山之雨秋月班原來(lái)的主班老師請(qǐng)假， 這次戶(hù)外遠(yuǎn)足由我和海琴老師帶孩子們?nèi)ァＴ缟?點(diǎn)半從博雅館出發(fā)去仙湖植物園路上的大亭子。
? 秋月班有五個(gè)孩子，七仔、達(dá)達(dá)、米米、希希和天天。希希是最先到的，接著達(dá)達(dá)和天天也來(lái)了，米米和七仔到了以后我們就出發(fā)了。
? ? ? 在去的路上，孩子們都是自己走，只有希希和天天兩個(gè)3歲多的孩子上 下坡的時(shí)候需要老師幫助。到達(dá)大亭子里，老師帶孩子們吃完點(diǎn)心后就到下面的一個(gè)平臺(tái)上玩，孩子們都很喜歡這個(gè)地方，他們跑呀跳呀！還把衣服敞開(kāi)做飛的姿勢(shì)跑，一邊跑一邊說(shuō)飛呀飛呀！玩了一會(huì)兒后我們就往回走了，回來(lái)的路上希希和天天累了都要求老師抱抱，我和海琴老師換著抱著他們，歇一會(huì)抱一會(huì)，抱一會(huì)兒歇一會(huì)。七仔、達(dá)達(dá)和米米整個(gè)路程都是自己走。在回來(lái)的時(shí)候特別感謝米米的媽媽?zhuān)酌讒寢尩缴仙降穆飞辖游覀?，還幫助我們拿野餐墊。12點(diǎn)14分我們回到了博雅館，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到了，我和海琴老師把孩子們交給家長(zhǎng)們后就回家吃飯休息準(zhǔn)備下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
? ? ? 因?yàn)槭堑谝惶旌秃⒆觽兿嗵?，剛開(kāi)始孩子們和我有一些距離，后來(lái)孩子們慢慢靠近我了。
七仔告訴我他去捉泥鰍的事情，達(dá)達(dá)告訴我他撿了很多松果，米米愿意讓我?guī)椭p輕按摩她的頭 （米米說(shuō)她感冒了頭有點(diǎn)不舒服）。希希和天天都愿意讓我牽他們的手和抱他們，希希還和我玩魔法棒變變變的游戲。天天告訴我他是屬猴子的所以會(huì)爬樹(shù)。很喜歡這五個(gè)孩子，每個(gè)孩子都很可愛(ài)很特別！感恩有這樣的機(jī)會(huì)和他們相處，慢慢進(jìn)入他們的世界。
? ? 下午家長(zhǎng)會(huì)，園長(zhǎng)告訴家長(zhǎng)們下學(xué)期還想保留秋月班，孫瑛老師辭職，由我和海琴老師 帶孩子們，從下周開(kāi)始進(jìn)班和孩子們進(jìn)一步鏈接，帶孩子們剪窗花，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。 5號(hào)星期天晚上接到海琴老師電話(huà)，說(shuō)校領(lǐng)導(dǎo)決定學(xué)期不保留秋月班了，秋月班的五個(gè)孩子分散到其他班。最后一周我也不用去了，秋月班和夏荷班一起戶(hù)外活動(dòng)。接到這個(gè)消息我心里有一點(diǎn)點(diǎn)失落，我已經(jīng)準(zhǔn)備好和孩子們一起剪窗花讓孩子們帶回家過(guò)春節(jié)了。但更多是為孩子們和家長(zhǎng)們高興，孩子們能去到一個(gè)穩(wěn)定有愛(ài)有更多玩伴的環(huán)境里，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很好的幫助，家長(zhǎng)們就會(huì)安心和放心。
? ? ? 6號(hào)? 星期一下午和王校長(zhǎng)面談，王校告訴我：因?yàn)榍镌掳嘞聦W(xué)期不保留了，所以暫時(shí)沒(méi)有我的崗位。我告訴王校：沒(méi)關(guān)系，我我非常理解你們的決定和安排，你們也是為孩子們和家長(zhǎng)們考慮。和王校面談后在操場(chǎng)上見(jiàn)到海琴老師，海琴老師對(duì)我說(shuō)，還是希望后面今天的戶(hù)外活動(dòng)我能和她一起陪孩子們，我問(wèn)她跟園長(zhǎng)說(shuō)了沒(méi)有，她說(shuō)園長(zhǎng)說(shuō)可以的。我對(duì)海琴老師說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，我愿意和她站完這個(gè)學(xué)期最后一班崗。
7號(hào)星期二早上開(kāi)始和孩子們一起戶(hù)外活動(dòng)，這一周都是走綠道。
很感恩有機(jī)會(huì)參與孩子們這段旅程，感恩和家長(zhǎng)們和老師們的相遇！祝福大家幸福快樂(lè)！
