不知道大家有沒有這樣的感受,某個(gè)時(shí)間,某件小事,某個(gè)人的話,某個(gè)小插曲,把你拉回時(shí)間的隧道,回憶起當(dāng)時(shí)的情景,重新感受到當(dāng)時(shí)的心境。
很久沒有和很多人一起在一個(gè)房間里面學(xué)習(xí)了,老師講的話輕松活潑還有深度,內(nèi)容也是自己之前沒有接觸到的,所以很專注。和身邊的人有互動(dòng)有悄悄話,很有在學(xué)校上課的感覺,在那一刻,腦海中清晰的映出了在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的場景,老師在講臺(tái)上唾沫四濺,講臺(tái)下的學(xué)生狀態(tài)多樣,有緊跟老師的節(jié)奏,專心聽課的童鞋,有散漫著思緒在漫游,想著買的零食怎么吃才不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),想著一會(huì)下課去吃什么的童鞋(吃貨臉(*^__^*));有還深思在老師講的上一個(gè)知識(shí)點(diǎn),想著自己為什么沒有回答出來的童鞋(思索狀~~)……
作為資深學(xué)渣的我,和第一類癥狀是絕緣的,我屬于上課及其不用功的人,然后下課自己去學(xué),學(xué)的很亂,沒有體系和邏輯,所以建立不起來知識(shí)體系,這個(gè)讓我至今都很后悔。
以為自己是討厭學(xué)校,其實(shí)我很喜歡學(xué)校,待在學(xué)校里面比待在家里面舒服。小伙伴們比較多,如果不跟她們玩也可以看雜書。所以很喜歡。但是卻不是成績好的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)了自己對(duì)學(xué)校的喜歡,只顧著自己舒服,卻沒有去好好的利用學(xué)校的資源。
在培訓(xùn)的地方卻想念起學(xué)校的好,平時(shí)也算是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人,覺得自在。脫離了集體生活自己獨(dú)自去面對(duì)生活的時(shí)候很茫然,怕自己處理不了,怕沒有依靠,所以啊,失去了才知道珍惜是人改不了的惡習(xí),然而時(shí)間不會(huì)仁慈。
這幾年來青春類的電影很走俏,喚起了很多人的共鳴,吸引著觀眾走進(jìn)電影院,重新去感受那一段屬于一代人的青春回憶。電影不見得有多好看,但是票房是很不錯(cuò)的,因?yàn)樽プ×讼M(fèi)者的痛點(diǎn)-青春,屬于一代一代人的共同記憶,所以我在想如果有個(gè)時(shí)光機(jī)可以回到過去,覺得是可以與去火星旅行媲美的產(chǎn)品了。
現(xiàn)代科技大大的解放了生產(chǎn)力,所以很多人會(huì)很閑,它也大大的拓寬了人們的視野,接觸到整個(gè)世界,所以對(duì)于那一段科技接觸不到的歲月格外的執(zhí)著,因?yàn)榛夭蝗ィ驗(yàn)椴粫?huì)再重來。
既然知道老回憶過去不過是心在騷動(dòng),對(duì)目前的處境不會(huì)有任何的改善,甚至可能在回憶過期的時(shí)候把美好的現(xiàn)在也錯(cuò)過了。
第一:放下過去。放下過去不是說忘記過去,而是承認(rèn)昨日之日不可追,世界上沒有后悔藥,過去的你多么美好多么優(yōu)秀都是過去式了。
第二:珍惜現(xiàn)在。今日之日須臾期,每個(gè)現(xiàn)在都是即將逝去的過去,不行以后的現(xiàn)在后悔就需要把珍惜現(xiàn)在,過好現(xiàn)在。至于未來么,把握好現(xiàn)在,未來就不會(huì)有那么多的后悔了,會(huì)有回憶,但更多的是繼續(xù)往前走的動(dòng)力。認(rèn)真歷經(jīng)的過去和現(xiàn)在給我們以力量,會(huì)讓人更有信心和勇氣走向未來。
沒有第三點(diǎn)了,感謝這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我明白自己對(duì)過去的思考,時(shí)間是很公平的,也很偏心。一直在留戀著過去的我得好好表現(xiàn)了呢,不然時(shí)間會(huì)放棄我的。