讀書分享——《躍遷》

作者介紹：

古典，生涯規(guī)劃師，新精英生涯創(chuàng)始人，曾出版《拆掉思維里的墻》，暢銷70多萬冊。少年文青，玩樂隊，練散打，寫小說，騎單車從長沙流浪到北京。想出國卻誤打誤撞進入新東方，成為GRE詞匯首席講師。因目睹無數中國教育下的一流人才的迷茫和糾結，意識到“找到自己”比“去好大學”更重要，四年后開始轉向生涯規(guī)劃。系統學習職業(yè)規(guī)劃、心理、教練、國學等，真實咨詢近千例，探索中國青年人的生涯出路。

2007年創(chuàng)辦新精英生涯，現已成為中國最專業(yè)、培養(yǎng)認證生涯規(guī)劃師最多的生涯教育機構。他業(yè)余在清華等各大學講職業(yè)規(guī)劃課、寫書、做節(jié)目、搞公益、四處晃蕩。努力搭建一個更大的生涯行業(yè)生態(tài)平臺，讓更多人和組織在玩中成長。

因為他相信，更多人將：成長，長成為自己的樣子。

推薦理由：

這個時代：信息變多、思考變淺、機會變多、競爭跨界，隨時干擾，永遠在線。每一個個體都在與外界的持續(xù)交換中，感受到能力進階的壓力與焦慮，希望獲得適應自身成長節(jié)奏的知識，并將知識轉變?yōu)閮r值，擺脫“聽了那么多道理，還是過不好這一生”的夢魘。

從這本書中你可以得到：成為高手的思維模式和方法；找到最佳路徑，借助趨勢紅利，撬動個人跨越式成長。

本書框架：??? 第一章、高手的暗箱：利用規(guī)律，放大努力；第二章、高手戰(zhàn)略：在高價值區(qū)，做正確的事；第三章、聯機學習：找到知識的源頭，提升認知效率；第四章、破局思維：升維思考，解決復雜問題；第五章、內在修煉：躍遷者的心法。

內容分享：

第一章、? 高手的暗箱——利用規(guī)律，放大努力

01 走在時代前面的明白人

1）? 知道知識在哪兒，比知道知識是什么更重要

未來世界的認知能力，是找到信息的搜索能力、運用信息的思考能力以及從大量信息里抓取趨勢的洞察能力。所以我的認知方式逐漸轉換成調用知識，而不再是記憶知識。

2）? 思考方式的改變：從獨自思考到聯機的獨立思考者

對信息的不同處理方式，也會反過來影響思考方式。當我想到一個點子，我不會馬上繼續(xù)獨自思考下去，而是會上網找找有沒有其他人也激發(fā)過類似的思考，或者直接打電話給一個專業(yè)人士聊聊業(yè)內最新動態(tài)。

如果你有獨立思考能力，聯機思考會讓思想質量變得更高，迭代更快。

3）? 在線教育時代

當在線教育發(fā)展起來，競爭格局完全改變了。首先，知識更新很快，三年前的新知今天大半已過時，教研和研發(fā)變得很重要；其次課堂變得無限大。

?這就進入了培訓界的電影時代——培訓師的核心技能從表演轉化到了研發(fā)能力?，F在活躍在各個領域的頂尖老師，都是該領域的一線實戰(zhàn)高手或者專業(yè)研究者，不再是“專業(yè)”培訓師。

4）? 無邊界時代

在一個人工智能盛行、行業(yè)無邊界的時代，什么是未來的職業(yè)通用競爭力？一個人能夠機器學習和處理信息，用大腦整合和創(chuàng)新思想，用系統思維思考問題，會是未來最有競爭力的。

走在時代前面的明白人，永遠是小部分。他們理解世界的趨勢，了解科技的力量，有更加成熟的心智模式、更開放的心態(tài)和更快的迭代速度，即使短期笨拙，長周期也一定比你跑得快——可怕的不是優(yōu)秀的人比你更努力，可怕的是優(yōu)秀的人方法論比你正確太多。

02 拉菲爾也用投影儀

個人發(fā)展是一樣的，個人的命運并不是一條孤獨的航線，而是與整個社會的每一個人纏繞在一起。一開始你應該通過努力和精進達到“逃逸速度”，然后應該切換思維方式，利用平臺和系統的力道，撬動自己去更遠更好的地方。

沒有一個人是僅憑努力、天賦、機遇而獲得巨大成功的，躍遷式的成功都是利用了更底層規(guī)律，激發(fā)了個體的跨越式成長。

03 個體的跨越式成長

如果把個人通過刻意練習、自我迭代而帶來的漸進式進步叫自我迭代，那么利用科技、社會系統的能量，快速跳躍式升級，則是自我躍遷。

個人成長也是一個“漸進——躍遷”的過程。持續(xù)的學習、閱讀中，突然有一天一個概念擊中你，你打開了一個全新的視野，過去困擾你的一起突然清清楚楚，頓悟，這叫作認知躍遷。

于是你按照新領悟的方法持續(xù)地積累、練習、見人、蓄勢，卻長久沒有什么變化。有時候，你都快要放棄了，但是突然有一天你發(fā)現自己的能力和水平上了一個臺階，這就是第二個階段——能力躍遷。

自我躍遷，不僅僅是能力的改變，更是認知和發(fā)展“范式”的改變。心智模式或者說范式的轉變，對內提升潛能，對外發(fā)現可能，這就是一個人認知躍遷的關鍵。

需要強調的是，躍遷并不是不勞而獲，它是個人努力和收益的非線性，這種非線性通過巧妙地利用科技與社會規(guī)律放大而來。這種勤奮不是戰(zhàn)術上的勤奮，而是戰(zhàn)略上的勤奮。所以躍遷和努力精進并不沖突，只是更強調在正確的范式下“聰明地勤奮”。自我精進、終身學習是一切進步的原動力，一個站位再好、加了再多杠桿的人，如果自己不夠努力精進，也無法達成躍遷。

第二階段能力躍遷的要素則是“吸取能量”，即借取趨勢和規(guī)律。

認知躍遷、能力躍遷和能級躍遷式個人躍遷的三個階段。只要你升級心智、洞察趨勢、聰明地勤奮，人人都是享受時代紅利的幸運兒。

04 掌握時代魔法，或者溺水身亡

第一種時代溺水者：無法掌握自己注意力的人；第二種時代溺水者：無法過濾信息，找不到重點的人；第三種時代溺水者：不理解系統、無法與陌生人聯機協作的人。

管理注意力、判斷信息、和陌生人社會協作，缺失這些能力的社會的確會讓你溺亡，但當你掌握了這些“時代魔法”，你會成為真正的“超人”。

第二章、? 高手戰(zhàn)略：在高價值區(qū)，做正確的事

01 處處有機會，就等于處處沒機會

今天是一個機會更多，但概率更小的世界。處處有機會，就是處處有競爭。越是開放的市場，越是需要專注于核心競爭力。越是開放，越是聚焦——這是一個高手的時代。當資源豐富時，選擇的能力比執(zhí)行更重要。讀書、識人、修煉不是重點，關鍵是讀哪些書？認識什么人？修煉什么能力？抓住哪個機會？

這些問題，僅憑努力已經不可窮盡，需要你有一種深思熟慮后做選擇的戰(zhàn)略能力——要找到那些“更少但更好”的事。要學習一項技能，就要先研究這個領域第一線的高手。只有站在高手身邊，與偉大同行，才有可能真正領略到他們的世界。

02 只打甜蜜區(qū)里的球

泰德在棒球界的位置，一點兒不比巴菲特在金融圈的低。他提出一個觀點：高擊打率的秘訣是不要每個球都打，只打“甜蜜區(qū)”的球。正確地擊打甜蜜區(qū)的球，忽略其他區(qū)域的，就能保持最好成績。高手就是在高價值領域，持續(xù)做正確動作的人。

03 新東方名師的崛起路徑

1）? 第一次躍遷：用二八法則高效成長

每個好老師都有這5項技能：

1. 專業(yè)知識：在所教授的領域，擁有系統的、科學的、可驗證的知識；

2. 課程設計：掌握根據學生不同需求合理設計課程的能力；

3. 呈現能力：如何通過語言、動作及包括課件、多媒體在內的形式去表達；

4. 個人魅力：獨具特色的人格魅力；

5. 積極心態(tài)：積極的心態(tài)以及重視內在修煉的系統。

最聰明的老師懂得“二八法則”——先投入20%的時間，把“專業(yè)”知識提升到80分，然后開始研究“課程設置”板塊，同樣不求百分之百，快速達到80分；下一步是研究怎樣才能把它講得更好的“呈現技巧”，怎樣讓自己顯得更有魅力，最后調整一下自己的學習模式和狀態(tài)。與其用100%的精力學習一個領域的100%，不如用80%的能力學習每個領域20%的精華。

2）? 第二次躍遷：利用系統放大名氣

通過專注于授課能力、擴大授課范圍，他們迅速建立了自己的個人品牌。到此，新東方通過“打分——排課——口碑”的名聲放大器，迅速放大了一些老師的個人品牌，一代名師開始出現。

3）? 第三次躍遷：與最優(yōu)秀大腦互聯

新東方一代名師的爆發(fā)，是巧妙地抓住了知識杠桿、利用平臺紅利，以及和最優(yōu)秀的人聯機涌現的結果，是自然和社會規(guī)律的放大器。

其實無論是教師的個人成長、個人品牌的成長還是機構的成長，都符合一個原則——專注高價值的頭部。

好的戰(zhàn)略就是達成“投入和產出的非線性”，用80%的時間學習20%的精華，快速占領賽道的頭部，吸引最好的資源，互聯最好的人才，共同成為第一名。

結論：停止抱怨，世界就是不公平的，接受它，階層分化是開放社會的必然趨勢；持續(xù)學習=擴大視野，提高效能=擴大移動能力；持續(xù)關注、觀察、驗證高價值區(qū)；向正確方向移動，爬上冥律頂部。

我們已經找到了高手戰(zhàn)略的兩個規(guī)律杠桿：

對內，通過二八法則三次方，持續(xù)放大自我效能；

對外，通過移動到系統的頭部，獲得系統巨大推動力。

04 頭部效應：站位比努力更重要

1) 頭部加速度更快

能力提升需要三個要素：好的方法論，刻意練習，大量的實戰(zhàn)機會。

一個充分競爭、互聯的時代，是幾個頭部與眾多長尾的時代。很多投資人只投每條賽道的前兩名， 就是這個原因，如果一個領域有人能獲勝，那一定是頭部的人。

收益不僅和能力相關，更與站位相關。優(yōu)秀是一種系統的顯現。我們要尋找自己的優(yōu)勢、天賦和激情。我們要先進入自己能進入的頭部，去最好的城市，去最熱門的領域積累資源、增長見識，與偉大同行。與其哀嘆社會的不公，不如盡快挑選頭部賽道，搶占頭部，享受紅利，這就是高手戰(zhàn)略里的找到高價值區(qū)，找到頭部。越是普通人，越是沒有先發(fā)優(yōu)勢，越是需要懂得借力打力，利用頭部效應放大自身優(yōu)勢。

2）找到自己可進入的頭部區(qū)域

頭部就是你所在賽道里的高價值并且有優(yōu)勢的領域，要專注于做那些高價值、高優(yōu)勢的事。但我們常常陷入三個誤區(qū)：

誤區(qū)一：從當前優(yōu)勢出發(fā)

很多個人成長，甚至職業(yè)規(guī)劃書都強調，先從個人優(yōu)勢出發(fā)，選擇你感興趣的領域。這是個誤區(qū)。到底是不是優(yōu)勢，需要你入場才知道。核心優(yōu)勢不是在地圖上定下來的，而是在戰(zhàn)場上一次次逼出來的。不上場你根本不知道什么是核心優(yōu)勢。

過去的優(yōu)勢不等于未來的優(yōu)勢。不要因為容易而去做一件事，要因為有價值才做。不要因為便宜而買一件衣服，要因為值得才買。不要因為彼此習慣了就結婚，要因為相愛才結。因為我們不怕苦，怕苦得沒價值；不怕累，怕累得沒有意義。高手會暫時放下自己的優(yōu)勢，思考價值，他相信只要方向正確，資源、技能、優(yōu)勢都是可以積累的。高手總是選擇窄門。

誤區(qū)二：著急入場，不想優(yōu)勢

原則：思考差異化優(yōu)勢。永遠不要再熱門領域隨大溜。價值越高的領域，競爭越激烈，越要憑借獨特的優(yōu)勢，你先不要著急動手，要用足夠的時間觀察對手，思考差異化優(yōu)勢再進入。

真正的高手會花很長時間觀察好幾個賽道，觀察游戲規(guī)則、贏家的玩法，對比自己的實力，找到最好的優(yōu)勢角度切入。他們知道這種處處都有的機會，很多不屬于自己；在那些屬于自己的機會里，他們也并不著急出手，他們在等待更大的概率。如果優(yōu)勢不足以當第一，那就搞差異化競爭；如果無法上主戰(zhàn)場，那就先占領二線戰(zhàn)場；如果綜合能力勝不了，那么就找一個細分領域，然后從一個頭部，去更大的頭部。

誤區(qū)三：關注不屬于你的機會，眼高手低

原則：從身邊的頭部做起。不要想太遠，從身邊的頭部做起。

頭部效應就是：通過觀察和判斷，搶占高價值、有優(yōu)勢的頭部，然后從小頭部走向大頭部。

05 用頭部效應就業(yè)、擇城、選創(chuàng)業(yè)賽道

1）? 大銀行，還是小助理

小公司一個蘿卜一個坑，一定要學會向外看，你的競爭對手在公司外，全行業(yè)的小朋友都是你的對手。

所以新領域不可能什么都學，聚焦什么？要看你有機會做哪個細分領域的高手。

2）? 農村包圍城市戰(zhàn)略

高手只做那些高價值且有優(yōu)勢的事。如果沒有優(yōu)勢，就先轉移到二線戰(zhàn)場積累優(yōu)勢，然后重返一線戰(zhàn)場頭部。頭部效應就是從一個頭部到更大的頭部，從一個成功走向另一個成功。頭部效應是成長的定位器，而過程中的每一個判斷都是逆人性的，痛苦做決策時成為高手的必要歷練。

3）? 專注：高手的護城河

長期盯著一件事情來做，一直把事情做絕的專注。對弱者來說，專注是最好的進攻策略；對強者來說，專注是最好的防守策略。上天給你無限的機會，卻只給你有限的時間、精力和才華，所有越是優(yōu)秀，越要專注。

三流高手靠努力，二流高手靠技藝，一流高手靠專注，做更少但是更好的事。

04 迭代：聰明人的笨功夫

1）? 妙手有個重大缺陷：不能迭代，無法刻意練習

靈感沒法刻意練習，沒法打磨手藝。靈感沒有護城河。

聰明沒有護城河。“不得貪勝”也是一個被極度低估的道理。各行各業(yè)高手一次次的重復，但還是因為太普通，沒有獲得應得的注意力——新手都謀求一把翻盤，但是高手都玩持續(xù)迭代。因為新手看勝負，高手看概率。高手知道，所有的大勝都是細小優(yōu)勢的持續(xù)迭代形成的。

05 阿蒙森：日行20英里

在當今社會，只要你愿意用時間打磨一門手藝，就會有自己的護城河。要充分意識到，妙手是成為高手的最大障礙，迭代的手藝才是正途。專注讓你無敵，迭代讓你精進——他們理解弱小優(yōu)勢持續(xù)迭代而產生的強大力量——安靜等待那半目輸贏。好的成功是聰明人花的笨功夫。

第三章、? 聯機學習：找到知識源頭，提升認知效率

01 功利學習法：學得更好，卻學得更少

1） 一手信息：知識的源頭

比如：1973年，諾獎得主赫伯特.西蒙與威廉.蔡斯合

作發(fā)表了一篇對比國際象棋大師與新手的論文，基于大量的研究，發(fā)表一篇論文《刻意練習在專業(yè)獲得中的作用》。這是一手信息。

2）? 二手信息：忠實轉述一手信息

2016年，上述論文第一作者埃里克森發(fā)現自己的理念被誤讀，于是出了本書《刻意練習》。埃里克森在書中強調，并無一個確定的時間門檻讓人成為大師。

2016年11月，學習專家愛德華多.布里塞尼奧在TED發(fā)表了“如何在你關心的事上表現更佳?！币彩侵貜土诉@個觀點。這些書和演講，算是二手信息。

3）? 三手信息：為傳播而簡化和極端化觀點的陳述

有個叫馬爾科特.格拉德威爾的人讀了埃里克森發(fā)表的論文，沒有提“刻意練習”這個主概念，只是抓取出來一個“1萬小時定律”，提出努力是卓越的必要條件毋庸置疑，但1萬小時并不是成功的真實路徑，這是三手信息。

4）? 四手信息：出于各種動機充滿個人經驗的情緒化表達

有無數公眾號、人生導師、培訓師和勵志作者，基于自己的經驗解讀“1萬小時定律”，告訴你任何人只要努力都能成為一個領域的大師，然后推銷自己的方式。這是第四手信息。

02 知識的源頭探測儀

1）? 能辨別和找到知識源頭

知識的源頭是站在人類認知邊緣，研究，思考和驗證的人。例如：一手研究論文，行業(yè)的學術期刊，行業(yè)最新數據報告；行業(yè)大牛的最新溝通和思考，通過談話獲得；名校的教科書，MOOC（慕課）里推薦的一手材料，維基百科；中立第三方的行業(yè)調查報告；講述底層邏輯、思考質量比較高、略微難懂的書和文章，比如《國富論》《窮查理寶典》《決策與判斷》等；各行業(yè)領軍人物、行業(yè)大牛推薦的書單、豆列，以及在自己公眾號發(fā)的文章。

2）? 成為知識的源頭

在知識爆炸的時代，最好的方式是辨別一二三四手信息，走向知識的源頭，并與那些人站在一起?？傆幸惶欤阋矔蔀閯?chuàng)造知識的人。

3） 功利讀書法

在今天知識爆炸、終身學習的時代，“為什么”、“學什么”、“如何學”比“學就好了”更重要。

同樣的認知資源投入，會有完全不同的回報，這就是認知效率。牛人的真正秘訣是在最精華的資源上，以高很多倍的認知資源來學習，認知效率是你的很多倍。

4）? 極其功利地少讀書

成人學習有三個前提要求的時候效率最高，即有目標導向、有即時反饋、最近發(fā)展區(qū)。簡單地說，能解決當下問題的、學了有地方用的、難度適中的知識最有效。

5）? 極其功利地配置資源

你可以根據認知目的不同，設定不同的目標，分配不同的資源。

認知性閱讀：《人類的群星閃耀時》《反脆弱》等書的寫作技巧，為寫書做準備。

知識性閱讀：各種行業(yè)調查報告、行業(yè)論壇、大量專業(yè)書籍，如《人生設計》《生涯混沌理論》《認識電影》《好好學習》。

娛樂性閱讀：比如《愛情劊子手》《理想的下午》，以及各種電影。。。。。。

所以，一定要強忍住買書的欲望，極其功利地分配資源——從自己的需求開始，區(qū)分三種閱讀，設定目標，分配資源。

6）? 不要從第一頁開始讀書

更好的方式是先選書——先看書評，中文的看豆瓣，英文的看國外亞馬遜的評論，一般很有用。平行比較幾本書，選擇一本。然后再看目錄，一般的購書網站都有。大概知道書的內容和框架，有時候有趣的序也值得一讀。最后再看具體章節(jié)。直接切入重要的章節(jié)，系統學習則從目錄開始看。

這樣的確會用大概15分鐘時間來選書，但是比起你在一本無用的書上花好幾個小時，是不是認知效率提升多了？

功利的讀書法在獲得閱讀獎賞之前選擇了延遲滿足——先找到目標，調整好資源，帶著問題進入。就這三步，就讓你跑贏90%的人。

7) 萃取知識晶體

知識也是一樣，知識量和知識點之間的架構非常重要。如果知識點之間能夠形成穩(wěn)定的架構，知識就形成一種“知識晶體”。

如何讓知識變成晶體？下面是4種常見的知識結構：

關聯，樹狀，序列，數據。

樹狀結構：體現事物層級，包含關系

把知識進行樹狀處理，編成口訣，就是一個好方式。

關聯結構：體現事物相互關系

序列關系是一種流程圖式的知識結構，用來展現事情的前后、因果和邏輯關系。

數據結構：體現數量差異關系

最后一種知識結構是數據結構，平時常見的柱狀圖、餅圖、增長曲線。。。。。。數據結構圖展示的事物空間、時間上的差異性。

03 聯機學習者：成為知識的路由器

過去自己學自己悟，才是真本事。信息爆炸時代，“調用”和“整合”他人的答案，顯然更加重要。

04 終身提問者：問題比答案更有效

增強學習動力的最好方法是找到你真正感興趣的問題。所以愛因斯坦說：“如果我必須用一個小時解決一個重要問題，我會花55分鐘考慮我是否問對了問題。”

05 自下而上：構建自己的知識體系

自下而上構建自己的知識體系，并且是讓知識產生價值的完整體系，是建立自己的知識體系，躍遷成為知識高手的技術：

站在知識源頭，萃取知識晶體；

聯機學習，用一塊晶體換回來更多晶體；

以問題為中心學習，創(chuàng)造自己的問題樹；

用知識IPO讓知識變成價值。

第四章、? 破局思維：升維思考，解決復雜問題

01 人生就是一次次的破局

面對困境，只能破局。人生就是一次次破局的過程，其實所謂的局，就是“系統”。

高手并不是能力比我們強、智商比我們高、定力比我們好，只是因為他們思考比我們深，見識比我們廣，他們看到了更大的系統。小人之小，也并不是品格的低微、智力的稀缺，而是格局之小、眼界之小和系統之小。

02 升維：解決那些無解的問題

一個真正成熟的人并非要追逐夢想才能把事情做得很專業(yè)，因為他知道即使追逐夢想，也會遇到很多麻煩和短暫的迷茫。這都需要你有一種在不知道是不是夢想的情況下，依然堅持刻意練習的能力。而認識到“我有問題”很難，所以很多人在選工作、選公司、選感情上，都用選擇代替努力。

03 系統：新手看樹木，高手看森林

一個系統至少包含三個因素：元素、元素之間的關系，以及系統的功能。一個人看問題有見地，無非兩個方向——看得遠和看得透?？吹眠h是能看事物發(fā)展的脈絡，找到過去和現在的關系，找得到“回路”；看得透則是能夠理解事情背后的真正規(guī)律，看到事情背后的“層級”。

04 回路：設計人生的增長引擎

好習慣

所謂好習慣，本質就是那些能自增強的正循環(huán)的行為。比如，持續(xù)學習的習慣，是“學習——成長——增值——學習”的循環(huán)。鑒別一個習慣好不好，只需要看它是否能夠形成正循環(huán)閉環(huán)。

窮者越窮

貧窮是一種心態(tài)，窮著越窮就是一個典型的死亡螺旋。如果不能打斷這個循環(huán)，你也許會一直窮下去。個人一旦陷入這樣的死循環(huán)，最好的方式是找到脫困的機會，借錢重新學習一門技能，或者換一個高價值的工作，聚焦在一個點上會更加有機會。

做自己

與他人攀比是永無寧日、絕無勝算的自我恐怖主義。停止這種循環(huán)的方式是把一部分注意力放回到自己身上，關注自己的需求和優(yōu)勢，在方式方面借鑒，在步調方面有自己的洞見。

好的破局者知道：當一個體驗短期很爽的時候，你往往要警惕：長遠的損失是什么？而當這個體驗短期痛苦的時候，你也需要自我激勵：長遠的收益會是什么？

如果忙得沒空思考，那么沒空思考是否讓你更忙呢？

如果因為窮，所以總希望翻盤，那么總希望翻盤是否讓你更窮呢？

學習一些能自增長的技能

有一些技能天生自帶自增長能力，非常重要。比如：讀寫能力，破英語，社交能力，解決問題，聰明的善良。

05 層級：看問題很透徹的技術

勤奮的第一重境界：很努力要學習，要付費學習，要空出時間、精力來學習。

勤奮的第二重境界：方法論勤奮

一定要相信，你今天遇到的問題，早有人經歷過，并且找到了更好的方式。你要做的，只是學習。

勤奮的第三重境界：更少目標、戰(zhàn)略勤奮

做那些更少更好的事，是最重要的高效能。

第五章、? 內在修煉:躍遷者的心法

01 開放，才能專注

我經歷越多，越能明白，高明與不高明的觀點的差距并不在于智商，而在于眼界。在今天，人與人在知識獲得上是公平的，眼界差距會反饋到心智上。這個決定因素，就是視野開放。

02 貧窮的本質

時間是你的朋友，而時機不是，那些富不過三代的家族，很多是因為某一代突然做了過猛的投資決定。

貧窮早就不是一個財富數字，而是一種稀缺的心理狀態(tài)。在這種狀態(tài)里，你越是注意力、自控力稀缺，越是沒法想遠，只能貪圖短期翻盤或享樂；而越是這樣，就越深陷勞而無功的苦差事之中，造成進一步的稀缺。

高手戰(zhàn)略不是一種計謀，而是一種心態(tài)，一種既開放又專注的修煉，開放才能不斷找準高價值區(qū)，專注才能在自己能力圈內修建護城河，不被其他東西帶跑。高手戰(zhàn)略的內在修煉，就是開放且專注。

03 看人際：簡單善良可激怒

TFT人際策略如下：

1. 沒事不惹事，遇事不怕事。以和為貴，第一個出友善牌。但如果你黑我，我也一定等量報復。絕不做爛好人。

2. 既往不咎、傷害過你的人，不苦苦糾纏、懷恨在心。只要愿意重新回到合作軌道上來，既往不咎，盡快翻片兒。

3. 讓人看透，足夠簡單。要善良，但是要可激怒。否則別人為什么要對好呢？但如果對方回頭，也要有勇氣從頭來過，既往不咎。

4. 多溝通，多溝通，多溝通——不要復雜，不要讓人猜。生活狀態(tài)不同，沒有一個人能完全懂一個人，如果愛一個人，那就對他講清楚。講清楚自己的需求，講清楚自己的好惡以及原則。記住，簡單真實最有力量。越是深刻的關系，越需要簡單的關系。愛憎分明的人也許不會人見人愛，但總是收獲最深、最好的關系。

04 極致的聰明和善良

交往原則是這樣的：

1. 善待親人，調整自己，形成和他們的正循環(huán)，因為你沒的選；

2. 選擇與三種人深交——夢想一致的戰(zhàn)友、成長速度一樣的伙伴、支持你情感的朋友；

3. 持續(xù)感謝有實力、幫助過你的人，而且他們往往會傾向于繼續(xù)幫你；

4. 其他關系，暫時不管了，

要做到這些，唯一的方式，就是自己成為一個“高價值、可迭代的人”，因為對方也是聰明人，也在用同樣的方式篩選朋友。如何成為一個別人看好，愿意交往的高價值之人的原則：

1. 善待親人，形成正循環(huán)；

2. 做足夠大的夢，才會有足夠多的人幫你；

3. 快速成長，并讓別人看到；

4. 懂得陪伴，朋友有情緒低落的時候，別評價，也不用著急解決，陪伴就好；

5. 廣結善緣——能力范圍內的，能幫就幫一點兒，恰當接受別人的感謝。