最近大家?guī)缀醵荚诳匆粋€劇，那就是《隱秘的角落》。我也是在網(wǎng)上看了一個橋段后，決定看一下；那就是張東升把岳父母推下懸崖后，叫“爸、媽”。一直以來大家、社會都是宣揚善行，積極倡導(dǎo)健康文明的事情，很少把罪惡、黑暗的東西大肆曝光，或許是怕心智不全或是歹人予以效仿或是受到不良影響，但這不想被看見的地方，又是許多好奇寶寶，想去觀看的原因，當(dāng)然我也是其中一個。
我看了前兩集，有部分涉及未成年人犯罪的內(nèi)容，聽朋友說后面有更多未成年人犯罪。我有點抵觸，不想看沖擊力強的電視劇，轉(zhuǎn)而去看它的原著《壞小孩》，這樣柔和一點，而且這樣也要快些。
先粗略講一下，小說的梗概。朱朝陽（主角、上初二，成績非常優(yōu)異）一次暑假遇到從孤兒院逃跑出來投奔他的小學(xué)好友（耗子）及好友的義妹普普，勉為其難的收留他們后一次出游的時候，偶然拍到張東升（另一條線的主角，高中數(shù)學(xué)老師，農(nóng)村出身上門女婿，為了結(jié)婚放棄了浙大的讀博機會，婚后因為妻子出軌，想離婚，這樣他將變的一無所有。）趁岳父母不備，在照相時把二老推下懸崖的過程。事后想用錄像勒索張東升，作為耗子和普普今后的生活費。另外條線，朱爸和朱媽離婚后（朱兩歲時），朱朝陽跟著母親，朱爸后面的老婆和孩子都不太喜歡朱朝陽，畢竟偶爾還是要見面的，難免偶爾產(chǎn)生一些過節(jié)。耗子他們知道此事后，想為他抱不平，機緣一次少年宮補習(xí)的機會，本來只是想嚇唬一下妹妹，但一時沖動他把他妹妹從樓上推了下去，當(dāng)場死亡，后來后媽懷疑是他，不停找他和他媽的麻煩，以及朱爸對此事的態(tài)度，讓朱朝陽萌生對父親后媽的殺意，期間張東升又殺了他老婆，朱朝陽以錄像為要脅，逼迫張把自己爸和后媽給殺了。殺了之后，朱朝陽知道最后張肯定要殺他們?nèi)?，最后朱算計好了一切，成功反殺張，故意不提醒朋友，讓朋友被毒死，此時所有涉案人員就只有他一個人活著。這之前他寫了一個被他精心安排的日記，這日記寫的時間段很長，沒記錯的話大半年，但事實上是朱朝陽一個暑假寫的，為了迷惑警方，讓警方充分相信他寫的內(nèi)容的真實性和可靠性。但他把自己在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧耆秃淖訉φ{(diào)了，把自己洗的一干二凈，后來作為重要書證，成功脫罪。嚴良（教授）有機會讀了朱朝陽的日記，有了自己大膽的假想，他覺得這所有的事情都交匯在朱朝陽身上，且朱朝陽到最后是最大受益者，但這發(fā)生的一切又和他一點關(guān)系都沒有，嚴良感到很蹊蹺，仿佛這個日記是故意想讓警方看見的，而不是朱朝陽寫給自己的。嚴良撕了一個很早之前日記的一個角，去鑒定書寫的時間段，得出這是近期才寫的。從而驗證了他的猜想，最后他是在通知警方還是放過一個“品學(xué)兼優(yōu)”的孩子之間猶豫。
故事結(jié)束，但我相信最后嚴良還是選擇告訴警方。我們對讀書這事都抱有無比的崇敬，特別是那種特別能讀書的人，表示佩服。小時候最愛聽到的就是“你要好好讀書啊，不是長大以后只能像誰誰那樣，什么之類的”。我們因為他的優(yōu)秀愿意原諒他的過錯，甚至罪行。兩個小孩站在一起，他們面前第三個小孩被欺負，我更愿意相信或是固有思維，覺得這多半是兩個孩子中調(diào)皮搗蛋的那個犯的錯，如果另一個小孩還品學(xué)兼優(yōu)的，那天平就進一步傾斜。
讀完后，真不后悔，精彩。讀完后有一個邏輯上的不解，一個假設(shè)。
為什么嚴良（小說里張東升的老師）從一名警察，轉(zhuǎn)而當(dāng)了大學(xué)教授？這里不是對警察叔叔的不敬，因為他是很有門檻的學(xué)科的教授，“數(shù)學(xué)系”。如果作者把嚴教授寫成犯罪心理學(xué)家，感覺更加貼切，并在刑偵方面有很強的功底，這樣就更完美了。
小說最后兩處讓我，特別激動，看著不寒而栗。一處是嚴教授在看朱朝陽的日記時和最后嚴教授那個沒有按下去的撥號鍵，讓人無限遐想的結(jié)局。
朱朝陽的日記絲絲入扣，這里太強的代入感了，作為觀眾的我們，曾幾何時有沒有也寫過那種想讓人看到，又不想那么容易讓人看到的日記呢？話轉(zhuǎn)回來，朱朝陽日記里沒說，但后來嚴良分析為什么朱朝陽要把他爸一只腳露出來的的理由時，讓我對朱朝陽充滿了害怕，心想怎么有這么可怕的人的存在，間接就是知道且讓耗子（電視劇的嚴良）和普普被殺，只是不是他親自動手，但這樣我覺得他更加可惡。前面發(fā)生的事情，激動之下推妹妹下樓，后面受到后媽各種侮辱后，父親的冷漠對待，從而殺死父親和后媽，這些能有感情上的理解（我先表明自己立場，我能理解但絕對是反對的。），但耗子他兩，自始至終都信任他，幫助他，雖然是做壞事，特別是耗子，感覺只能算是幫兇的幫兇的罪過，單純無比，結(jié)果還是做了替罪羊。真的好想打朱朝陽一頓，再把他送入真正成年人的監(jiān)獄，最后死刑。
這里說一下兩個可能，一個是嚴良報警，結(jié)果自然是朱朝陽被抓送入少管所，故事大致結(jié)束。另外一個，嚴良放他一馬，期望他在今后的生活中慢慢變成好人（魔鬼），最后的這個好人變成了朱東升。我覺得殺人這事情，特別是故意殺人，還企圖脫罪的那種是絕對不能原諒的。
當(dāng)年英國兩少年誘惑幼童折磨致死，最后還將尸體偽裝成鐵路事故，因為社會的輿論，加罪到15年，后因人權(quán)法院覺得兩男孩受到不平等對待，減刑到8年，結(jié)果出獄后依舊做壞事，真的好氣啊。
讀完后，我覺得這個小說拍成電影肯定好看。我還想了一下故事結(jié)構(gòu)和一些畫面。故事開端以朱朝陽成年后為背景，他再次犯罪勾起嚴良的回憶，全片以嚴良的回憶進行，講述朱朝陽初二那個暑假從品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生逐步變成魔鬼的過程。電影最后先是給個鏡頭，鏡頭內(nèi)容嚴良站在大街對面，拍攝點在他對面，畫面里只有一條大街和神情復(fù)雜無法解讀的嚴良正面看向鏡頭，接下來以嚴良的視角，拍攝在學(xué)校鐵柵欄里四處無人獨自，且輕快狀玩耍的朱朝陽。殊不知朱朝陽他自己，已經(jīng)被他自己做的“牢籠”所困，卻全然不知。也是嚴良或是觀眾自己不想讓那樣的魔鬼再出來。
