特色

書與PPT是互補(bǔ)的,PPT不是書本的電子版,而是概括,總結(jié),提升,具體情境的應(yīng)用。

課前完成教材內(nèi)容閱讀與作業(yè)(選擇題)

課后提交概念圖整理(小組作業(yè),小組互評(píng))

學(xué)期完成一個(gè)主題的report(word文檔,給模板,提交三次互評(píng)), 并presentation(ppt,母版)

一、正名

“名不正則言不順,言不順則事不利?!薄墩撜Z·子路》

“ 名正則治,名喪則亂。使名喪者,淫說(2)也。說淫則可不可而然不然,是不是而非不非。故君子之說也,足以言賢者之實(shí)、不肖者之充而已矣,足以喻治之所悖(3)、亂之所由起而已矣,足以知物之情、人之所獲以生而已矣。“———<<呂氏春秋 卷十六 先識(shí)覽 正名>>

計(jì)算

機(jī)

科學(xué)

導(dǎo)論與概論

計(jì)算機(jī)器發(fā)展歷史: 從算盤到齒輪計(jì)數(shù)機(jī)器到電子計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)科學(xué)內(nèi)涵與外延

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論學(xué)習(xí)路線圖

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論學(xué)習(xí)方法建議

社會(huì)責(zé)任

Comput

computing

computer

Science

Introduction vs overview

History of computing machine

Connotation and extension of computer Science

Learning road map of computer Science introduction

Learning method recommendations

Social responsibility

二、言歸正傳之計(jì)算機(jī)模型

圖靈機(jī): 理論計(jì)算機(jī)模型

馮諾依曼機(jī): 現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)模型

PC機(jī)結(jié)構(gòu)模型: 真實(shí)的電子計(jì)算機(jī)…硬件,軟件

PC機(jī)程序運(yùn)行示例:

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