1.

春天，校園里的花兒次第開放。我拿著班級孩子的名單，一個個回想他們的昨天，他們的今天，想象他們接下來的明天。

雙休日馬上就要到了，歡喜的心快要飛出教室了?！昂⒆觽?，這個雙休日，我們的作業(yè)怎么配置，可以讓你有最佳的收益呢？”陳老師的長期主義、自我投資經(jīng)過一個寒假的醞釀，早已經(jīng)烙印在她的每一個精神的毛孔里。

陳老師，陽光，我們可以練習啦！哈，是的，我們可以去做練習了，看看自己能夠通過練習找到多少進步。那么這次就把它當做考試，星期一陳老師抓緊時間幫你找問題。

陳老師，快樂讀寫練一定要有。哈哈，是的，我們指著在這樣的自由時間里，把時間投給自己，用自己能夠進步的方式去獲得收益呢！

對了，我們的古詩三首，有一個很值得的訓練，那就是選擇其中一篇，發(fā)揮我們的想象，把它描繪出來！你們覺得怎么樣！

好??！

陳老師在黑板上寫下了雙休日的作業(yè)?！罢娴暮闷诖?！陳老師這個雙休日也想做很多很多的事情呢！你們千萬不要忘記去感受自己點點滴滴的進步，把它記錄下來，好好總結總結哦！”相信陳老師這樣的情緒，也同樣感染著孩子們。

我很希望我們的每一天，我們每一天上的每一節(jié)課，做的每一份作業(yè)，哪怕一次簡單的交談，一個微小的表情，都是充滿著快樂的。

想要的生活，自己創(chuàng)造。我們快樂地創(chuàng)造著自己的想要。

2.

又是一個開學第一課。這一次，陳老師的板書有點簡單：長期主義? ?投資自我? ?然后幾個小字：即時滿足? 延遲滿足

哦，還有一條斜斜向上攀登的彎彎曲曲向上的先。和一條從起點到夢想的筆直向上的線。

雖然都是同一個話題，但是我們能夠感覺，我們一直在不斷地深入。第一學期，我們第一次見面，那時候老師的第一堂課是圍繞著幾句話展開的 ：什么是學習？什么是學校？生活的目的不是找到自己，而是創(chuàng)造自己。幸福就在圓夢的征程中……還有關鍵的一句：做自己的英雄。

就這樣的幾句話，仿佛春天的第一場雨，一下子催開了盛大的花事。我們看書，我們寫字，我們動筆練習，我們努力觸摸成長的氣息。

我們做自己的英雄，我們培養(yǎng)自己，我們利用生活中的一切，讓自己變得更好。

今天，同樣也是開學第一課，同樣也是培養(yǎng)自己，角度卻是更加貼近生活，貼近未來。

雖然是五年級的孩子，可是他們聽得津津有味。透過他們的眼神，我感覺他們仿佛也能看到自己，無數(shù)次熬過黑暗見到光明那一刻內(nèi)心的喜悅，歡欣鼓舞的，流淚的狂喜。

無論多少黑暗，我們都要堅持前進，不到最后一刻永遠不放棄。雖然他們只是五年級的孩子，我們相差了整整三十年，可是，那樣的堅毅，執(zhí)著，永不放棄的信仰，我們從彼此的眼神里，看到了。

生活就是這樣，平靜安然的波濤下面，誰都無法覺察一個人歷經(jīng)的千山萬水。

3.

很早就想寫一本書，《青藤滿山墻》，題目都取好了?？墒且恢睕]有寫成。

我沒有時間去寫。書只是生活的記錄，而我在努力生活，想把教育的美好，成長的美好，一個普通的靈魂怎樣經(jīng)過教育的神奇之手，逐漸習得，成為美好，全部全部全部，都展示出來。故事天天都有，天天按照生命的軌跡在描繪。可是我沒有時間。

我還不夠好，還不夠美，我還需要更多的鉆研，去擁有強大的力量，這力量足夠喂養(yǎng)自己心中留存已久的美好的夢。

像跟孩子們說的一樣，投資自己，以長期主義的眼光，謀一個未來的局?！肚嗵贊M山墻》，只是小小的一點。

2021年，我試著去做一些。

只要你足夠想要，你一定會看到那些意識的顯化，行動吧，那些想要的，走著走著，遲早會顯現(xiàn)在你的眼前。