《美中育人》挑戰(zhàn)賽 檸檬計(jì)劃 第九篇
我只是路過(guò)這，但我一定要來(lái)看看你
大宅子里，終于來(lái)了新面孔
久違的男士：宅子的主人：克勞拉的爸爸；最年長(zhǎng)的女士：男主人的母親：克勞拉的奶奶
所有的人，對(duì)家人的歸來(lái)，都異常喜悅。當(dāng)然，也必定是有例外的。
男主：給克勞拉找個(gè)朋友真是太對(duì)了~她精神多了，也很有活力
女管家當(dāng)即站出來(lái)煞風(fēng)景：海蒂腦子不正常，舉止不可理喻，粗魯至極；不識(shí)字，連字母都不會(huì)讀，眼中影響了小姐的學(xué)習(xí)
都說(shuō)姜是老的辣，奶奶，準(zhǔn)備一探究竟。這個(gè)從未謀面的小姑娘，是怎么樣的呢？精彩，開(kāi)始了。
第一回合：建立連接（拉新）：
初次見(jiàn)面，海蒂向奶奶問(wèn)好：“您好，女士親愛(ài)的”——顛倒了順序。
女管家當(dāng)即以迅雷不及掩耳之勢(shì)強(qiáng)力糾正：“親愛(ài)的女士?！倍潭踢@五個(gè)字，瞬間把氣憤整尷尬了。我仿佛看到了冰塊從天而降。
只過(guò)了0.1秒，這冰塊就瞬間被秒殺，融化
“都一樣”，奶奶把抬起的右胳膊放下兩三回，朝著女管家一臉和善的示意。
一臉嚴(yán)肅的海蒂，瞬間臉上就出現(xiàn)了輕松的笑容：和善的奶奶。
第二回合：用你的方式來(lái)待你（養(yǎng)熟）
臨睡前，奶奶來(lái)到海蒂的房間，拿起繪本（帶字的圖畫(huà)書(shū)），給她“讀”故事：一一寒冷的冬天，有只小羊迷途了，牧羊人踏著風(fēng)雪去找它。
海蒂在山上的時(shí)候，和皮特也遇到過(guò)類(lèi)似的事情，不禁勾起了它的回憶。
“那你們最后找到它了嗎”“找到了”
“你的家鄉(xiāng)，我相信同這里很不一樣，是吧”
說(shuō)到內(nèi)心最柔軟的地方，海蒂一言不發(fā)，歪著腦袋，輕輕的躺在了奶奶的身邊
奶奶應(yīng)海蒂的要求，繼續(xù)把故事讀下去。可是，沒(méi)幾句，她就停止了
“好了，今天的故事就講到這里了”
“那小羊，她找到了嗎？”
“想知道的話，你可以自己去讀這本書(shū)”
海蒂停頓了0.5秒，一臉失落的說(shuō)
“但是我不會(huì)”
“為什么不會(huì)讀呢”奶奶一本正經(jīng)的問(wèn)，目光認(rèn)真的看著海蒂
“皮特說(shuō)，我們不用會(huì)讀書(shū)”
“原來(lái)是這樣，皮特說(shuō)的”奶奶一邊點(diǎn)頭，一邊重復(fù)海蒂的話
緊接著搖頭“你不要相信 別人說(shuō)的就是對(duì)的”，耳朵下面的耳環(huán)，一顫一顫的搖晃
“如果你回讀的話，那你就可以知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事了”
海蒂看著奶奶，眼睛有低沉下來(lái)，望著眼前的繪本，又抬頭，睜著大眼睛看了看奶奶，，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶乘勝追擊：“你喜歡這些故事，是吧”好像一個(gè)特別有威嚴(yán)的教師，誠(chéng)懇又嚴(yán)肅的教導(dǎo)學(xué)生。
“喜歡”海蒂露出了牙齒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，短發(fā)都在跟著輕輕的動(dòng)。
“那好”奶奶也笑了。
輕輕的似有非有的點(diǎn)了下頭，說(shuō)：“我把這本書(shū)放在你這兒了喲”接著用手背，輕輕撫摸了海蒂的臉頰，起身離開(kāi)，沒(méi)有再做片刻停留。
海蒂的目光，一直追隨者奶奶，直到她走出房間。然后，又迅速低下了頭，目光聚集在繪本繪本上，開(kāi)始嘗試著念書(shū)中的字母了。
海蒂是怎么樣的小姑娘呢？
接下來(lái)，又會(huì)遭遇什么呢？
