今天是假期的第一日。
在學(xué)校發(fā)起的“春天·你好”接力寫作,今天呈現(xiàn)第一篇文字。昨日和旭旭老師交流,她很爽快的回復(fù)我。今天早上,我就在簡(jiǎn)書(shū)看到了她的文字??磥?lái),她是一個(gè)早就有準(zhǔn)備的人。而她的文字主體也就是回顧過(guò)去,計(jì)劃未來(lái)。她說(shuō)要做一個(gè)有準(zhǔn)備之人。
可是,這個(gè)假期已經(jīng)開(kāi)啟,但我還是沒(méi)有做啥準(zhǔn)備。
思想是懶著的,思維也就如平地,沒(méi)有任何波瀾。
行動(dòng)也就更懶,除了集中時(shí)間將信息技術(shù)2.0的線上研修學(xué)完之外,便沒(méi)有什么可以值得記錄的事情了。
文字也是懶著的,前面兩天的日更用了之前寫下的文字。
這樣的一個(gè)懶散的我,當(dāng)然不是我需要的,也不是我喜歡的。
可是,隨時(shí)都是一個(gè)戰(zhàn)斗力強(qiáng)的人,我也做不到。假期的意義正是在于慢慢復(fù)原,慢慢尋回生活的活力與朝氣。
下午,和朋友在一個(gè)鄉(xiāng)間小路走了兩個(gè)小時(shí)。我們似乎為了這個(gè)兩個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備了很久。對(duì)生活的感悟,對(duì)工作的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)一些人的認(rèn)識(shí),也有新的感悟。這世上,形形色色的人,尤其是那些和我們價(jià)值觀不相符合的人,大有人在。
幸好,我們都沒(méi)有丟下自己的原則。如果做事只是為了給領(lǐng)導(dǎo)看,那樣的人是最可怕的。我還是默默做自己的好了。當(dāng)然,在默默做事的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)們看重的依然是結(jié)果。結(jié)果一廢,過(guò)程也就廢了吧。
歲月流逝,最應(yīng)該學(xué)會(huì)的是要放下一些事,看淡一些事。還記得某個(gè)時(shí)段,思想激烈斗爭(zhēng)了1分鐘后,世界便豁然開(kāi)朗。
我還是不適宜給他人打雞血,或者制定一些績(jī)效指標(biāo)來(lái)考核我。我的詞典里,是不想給他人造成困擾和壓力,雖然成長(zhǎng)要有適度的壓力,但我更希望那個(gè)壓力是他自己給的,而不是外界強(qiáng)加的。所以只能是去影響,去將自己坦誠(chéng)出來(lái),坦率表達(dá)自己做的一切,影響一些是一些。因?yàn)?,如果帶著抱怨上路,只用埋怨去干事,那些事即使干了,即使效率很高,人心不快?lè),那樣的成長(zhǎng)就不是真的成長(zhǎng)。
今天和一位曾經(jīng)的學(xué)生一起吃飯。孩子正上高二,看她的一臉的自信與陽(yáng)光,我內(nèi)心很愉快。也許孩子們?cè)谏闲W(xué)時(shí),曾經(jīng)會(huì)因?yàn)樗@樣那樣的毛病懊惱過(guò),但這些懊惱真的沒(méi)有必要再次發(fā)生。因?yàn)楹⒆觽兊纳砷L(zhǎng),保持一顆上進(jìn)的心,對(duì)生活充滿熱情,才是核心。
她說(shuō):“現(xiàn)在的高中生活很輕松?!蔽蚁矚g這樣的放松。如果一個(gè)人成天緊繃繃的,他自己出毛病不說(shuō),他周圍的人也會(huì)感到緊張。我不喜歡和這樣的人打交道。
書(shū)桌的上的書(shū),擺了好幾本。雖然沒(méi)有定下什么宏偉的計(jì)劃,但看幾本書(shū)的計(jì)劃還是有的。每天下午,抽兩個(gè)小時(shí)去附近的書(shū)店坐坐,才能保證讀書(shū)有效率。
假期,是放松,也是充電吧。
看新網(wǎng)師老師們撰寫的年度生命敘事,發(fā)現(xiàn)自己的淺陋。
看新網(wǎng)師老師們寫的一周觀察,也發(fā)現(xiàn)自己的懶惰。
充電的計(jì)劃,就一定提上了日程。
管理好身體,心靈,這個(gè)假期,需要來(lái)點(diǎn)真功夫。