第一步：看包裝
1、書名：
主標題：富足
副標題：改變?nèi)祟愇磥淼?大力量
2、上架類別：趨勢、計算機與互聯(lián)網(wǎng)、經(jīng)濟
3、出版社：浙江人民出版社
是一家綜合性社科類出版社
策劃機構(gòu)：湛廬文化
湛廬文化一直致力于商業(yè)和心理學(xué)的領(lǐng)域。在產(chǎn)品定位上，湛盧明確定位于國外領(lǐng)先的商業(yè)理念，這也是他們一直堅持的。
因為一直致力于引進國外最前沿的商業(yè)理念，所以他們在版權(quán)輸入領(lǐng)域已經(jīng)建立了自己的優(yōu)勢地位，也獲得了國外版權(quán)方的信任。
4、版次和印數(shù)
2014年4月第一版 第一次印刷
5、作者
彼得·戴曼迪斯、史蒂芬·科特勒
6、腰封：無
第二步：看整體
1、看目錄
這本書是怎么構(gòu)架起來的？
贊 譽
前 言 黎明前的曙光
第一部分 觀點
01人類所面臨的最大挑戰(zhàn)
02建造富足金字塔
03悲觀源于我們的“認知偏差”
04事情并沒有你想象的那么糟糕
第二部分 指數(shù)型發(fā)展的技術(shù)——實現(xiàn)富足的最重要力量
05雷· 庫茲韋爾與奇點大學(xué)
06奇點越來越近
第三部分 實現(xiàn)富足的另外3 種力量
07“DIY”創(chuàng)新者
08科技慈善家
09崛起中的10 億人
第四部分 建造金字塔底層
10合作的工具
11水
12養(yǎng)活90 億人的3 大對策
第五部分 建造金字塔的中間層和頂層
13能源
14教育
15健康
16自由
第六部分 奔向富足
17讓創(chuàng)新與突破來得更猛烈些
18風險與失敗
19下一條路在哪里
附錄1 各領(lǐng)域參考原始數(shù)據(jù)
附錄2 技術(shù)指數(shù)型增長的危險
譯者后記
總分結(jié)構(gòu)：第一部分提出觀點，后四部分都是圍繞觀點逐次展開。
SCQA結(jié)構(gòu)：用SCQA構(gòu)架,第一部分先擺明觀點，提出當今社會目前將遇到的挑戰(zhàn)（S），資源有限與人口增多之間的沖突（C），怎么解決“稀缺性資源”（Q），提出了改變的4大力量和金字塔（A）。
2、無自序，有前言：
【目的】：提高全球民眾生活水平
【目標】：把時間和精力花在無數(shù)能夠造福全人類的新發(fā)現(xiàn)、新產(chǎn)品和新發(fā)明上來，邁向一個全球富足的時代。
第三步、看細節(jié)
1、索引：無
2、引用：無
3、隨便讀幾章
第二部分，指數(shù)型發(fā)展的技術(shù)——實現(xiàn)富足的重要力量
作者提到了很多科學(xué)技術(shù)諸如物聯(lián)網(wǎng)，機器人，納米技術(shù)、手機等為人類節(jié)省了大量時間，能夠縮短人類的貧富差距，將會達到“去物質(zhì)化”和“去貨幣化”，現(xiàn)在已經(jīng)部分達到，“去物質(zhì)化”的表現(xiàn)是，一部智能手機就能把生活中的隨處可見的商品和服務(wù)都可以通過手機來實現(xiàn)，比如手電筒，照相機、收音機，報紙、電視，地圖、百科全書等，都可囊括在智能手機上隨時隨地的獲取?！叭ヘ泿呕?，比如現(xiàn)在的支付寶和微信支付，都取代了現(xiàn)金支付，大大提高了生活的便利性。
關(guān)鍵詞：指數(shù)型增長的科技、指數(shù)、合作，金字塔底層、金字塔頂層、奇點
第四步、下判斷
1、這本書是用一種什么樣的邏輯方式構(gòu)建的？
整體是總分結(jié)構(gòu)，每個章節(jié)按照SCQA邏輯結(jié)構(gòu)表述的
2、這本書是否值得深入閱讀，能否滿足當下的閱讀需求？
值得深入，我的需求是如何把稀缺性資源變?yōu)楦蛔阗Y源
3、如果要閱讀，判斷什么時候讀？什么方式讀？
越早越好
分析閱讀
之所以采取分析閱讀，是因為富足金字塔頂層方面的內(nèi)容是跟我有關(guān)系，關(guān)于教育方面的內(nèi)容，比如閱讀，寫作，批判性思維，這些必備的技能需要親自實踐落地，這些內(nèi)容跟知識管理方面有相關(guān)的聯(lián)系。
第五步、粗閱讀
1、預(yù)估2秒一頁
全書除掉附錄，共320頁，600秒除以320=1.8秒
2、發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞和興趣點
馬斯洛需求 富足金字塔
認知偏差 心理免疫系統(tǒng)
指數(shù)型增長 鄧巴數(shù)
累積性進步
預(yù)測技能 摩爾定律
自制基因時代
資源詛咒 去物質(zhì)化 去貨幣化
合作
水過濾 智能供水網(wǎng) 高科技馬桶
轉(zhuǎn)基因作物 垂直農(nóng)場 人工培植肉
能源富足? 太陽能
沃森醫(yī)生 外科手術(shù)機器人 機器護士
民主自由
興趣點：最少侵略性教育 干中學(xué)教育模型 21世紀學(xué)習(xí) 教育游戲 可汗學(xué)院
3、找到關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系，搭建這本書的知識框架
馬斯洛需求 富足金字塔 以及這兩者之間的關(guān)系
富足金字塔底層，中層和頂層之間的關(guān)系
4、合上書，寫簡要的讀書心得，不超過300字
這是一本“把不可能變?yōu)榭赡堋钡臉酚^派指導(dǎo)性書籍，作者通過現(xiàn)代科技把我們想不到的稀缺資源變?yōu)楦蛔阗Y源，強調(diào)了指數(shù)型科技技術(shù)的重要性，擁有指數(shù)型技術(shù)就能對我們的時代產(chǎn)生變革性影響,這部書再配合《稀缺》這本書，好好整合一遍。
(在粗閱讀部分應(yīng)該花10-15分鐘，可我花了一個半小時，分析原因是陷入了論據(jù)中的細節(jié)里，作者用了太多的專用術(shù)語，為了搞清楚，不免深入閱讀其來龍去脈了。
看目錄的時候，一開始看不出邏輯結(jié)構(gòu)花費了點時間，后來看出總分結(jié)構(gòu)就釋然了.......)
