奔跑吧青春

作者:林子涵

指導老師:劉艷 袁浩 鄭鵬

圖片發(fā)自簡書App

導圖解說:這是我去奔青當助教后對營地感受畫的一幅整體導圖。

心:我注意了奔跑與青春兩個詞,所以我畫了一個少年在奔跑

線:線條比較流暢

詞:關鍵詞提取較準確

圖:插圖比較生動

色:運用了對比色

構:結構比較滿當

最后編輯于
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