在小學六年級暑假，我開始第一次接觸英語。對第一個英語老師的印象至今記憶猶新。她圓圓的臉胖乎乎的，學生頭，個子不高，算不上好看，慢慢看慣了，也覺得耐看。

她給我最深刻的印象就是愛笑。

上世紀90年代，當時她是一名高二的學生，我還是比較佩服英語老師，老師利用暑假給自己打工掙點學費。因為當時農村的孩子家里大多數(shù)比較窮，像這樣做的孩子比較少見，一個是鍛煉一下自己，二來給家里減輕負擔。她算是英語學得比較好的學生，好多競賽的證書都給我們看，當時我們都張大嘴巴，只有羨慕的份。老師很節(jié)儉，經(jīng)常吃白開水泡膜，就的是咸菜。當時我內心很是佩服他，但又是一陣難受，自己掙錢怎么還吃這個?我們早上上完課就回家，暑假夏天早上涼快人越有精神上課上課效果也好。上課的地方是鄰村的一個小學，課桌還是比較陳舊的，兩個人共用一個桌子，坐同一條凳子，凳子面比較窄長。

說起凳子還有一個小故事，那個村的一位同學上學來的早，和老師面對面聊天，自己坐著一條凳子，桌子底下放了一個同樣的長凳子，在兩條凳子腿之間有一根橫木。腳可以放上來，小學生腿比較短，還是比較喜歡放上去，那樣舒服，比吊在空中穩(wěn)當。那位叫張攀強的同學腳踩在另條凳子的橫木上面，晃來晃去一不小心腳沒把住，凳子摔倒了，倒向老師那邊。那個凳子面，也就是A4紙的三分之二寬，厚20公分，結果厚度這個面剛好切到老師的左腳的大拇指上。那個疼聽著就害怕，老師穿著拖鞋露出了腳趾，但她還是強忍著痛開玩笑地說，以后去潘強家吃飯。大家都附和著，就是就是，應該他給你管飯，背著你走路。說完她還是一瘸一拐地繼續(xù)上臺開始講課。

老師的笑這個特點是我從未見過的，所以印象深刻。一天早上剛一上課，起立不知誰在后面說了一句，good morning汽車（teacher），老師聽見之后就忍不住的笑，大家看見老師笑覺得莫名其妙，那個情況我們習以為常一笑而過。也好，課堂秩序也比較活躍，但是老師就不停手捂著，嘴巴全身都在跟著她的笑抖動持續(xù)好幾分鐘，最后她實在不好意思，于是跑到教室外面，過了10分鐘左右進來了給大家說了聲抱歉。告訴大家以后不能逗她笑，大家以后盡量不要在課堂上說調皮的話，課前也要提前。要不然她沒辦法上課了，說來也奇怪，如果將來她真的從事教學，這可得早點克服。

和老師相處短短的一個月，大家覺得很快樂。她時常給我們講一些學英語的方法和技巧。有一次上完課，我們和老師相約去咸陽游玩。畢竟玩是一個小學生的天性。我們和老師一塊兒騎著自行車一路有說有笑，距離都不是問題了。雖然有了自行車很破舊，但是我們那時確實很開心。老師就如我們的大姐姐，娃娃頭。她的性格直爽，對我們也很有耐心，學習上不懂就問，毫不含糊。

到了咸陽渭濱公園觀看了動物園的大象，獅子，老虎，孔雀等等，也在湖中劃船，相互嬉鬧的過程中，有位同學不慎跌入湖中。還好，水不深，只沒到了膝蓋。索性直接拉上來，那天天氣很好，那個濕身的同學只能跟著我們繼續(xù)一起游玩，因為沒有衣服可換。爬上石獅子下來，一個濕印子，其他同學開玩笑的說，你看他尿在獅子身上，他很委屈地辯解道，沒有。大家都哈哈一笑了之。

這已經(jīng)過去20多年，回想起來還真的挺高興，不知老師現(xiàn)在在哪里就職?但她的笑我終生難忘，還有她對生活的態(tài)度一直深深地影響著我。

祝老師身體康健，一切安好！