四縣四校班主任論壇- 如何讓教師成為學(xué)生成長的“重要他人”

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蒼南四中林娟老師的《“后媽”的幸福時光》，情真意切的管理，蝸牛班的成長歷程，厚積薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度，字字珠璣的動情敘述，真是為之一振！

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