開學(xué)第一周的課堂，這周在課堂的收獲非常的豐碩，剛進入一年級，我真懷疑在一學(xué)期里孩子們是否能達到我所期望的目標(biāo)。我希望的畫面是構(gòu)圖飽滿，線條流暢，想象大膽，畫面干凈整潔，色彩鮮艷。
原以為這樣美好的想法需要二年時間實現(xiàn)，但在這幾天的作業(yè)里，我陸續(xù)觀察到孩子們有深刻的改變，每當(dāng)一個主題拓展的時候，孩子們都有很多不一樣的收獲，看到每一張作品的時候，都有每個孩子的思考，當(dāng)看到這樣的作品的時候，我不由的欣喜， 為這些想法是自己孤立而質(zhì)，沒想到這些想法都是因為孩子們將她一步步的時間不由得感慨欣慰，因為有了這幫孩子，所以我覺得很幸福。這時我跟同事們聊天的時候，我會把孩子們的作品做成漂亮的拼圖，也成為我跟他們聊天展示的一個驕傲，原來做老師的幸福是這樣樣子的，在讀過李鎮(zhèn)西老師的那本教育隨行記錄當(dāng)中，只是感受到名師一路上的一些點點滴滴的收獲，未曾想過將心扎入課堂并且努力付出的老師也將會得到不一樣的收獲，在此我越來越相信，只要踏實認(rèn)真勤奮，將學(xué)生將教材放到心底，用自己的努力和勤奮去獲取，一定會做一名孩子喜歡的好老師。
