? ? ? ? 工作這么久之后, 現(xiàn)在越來越覺得這句話很有道理,其實(shí)很多優(yōu)等生都很難適應(yīng)生活,為什么呢?
? ? 原因有兩個,首先學(xué)校鼓勵學(xué)生遵守紀(jì)律,并獎勵哪些一直很聽話的學(xué)生,而事實(shí)上,學(xué)習(xí)成績和智力沒有太多聯(lián)系,成績只能很好地說明學(xué)生的自律性、自覺性和遵守規(guī)則的能力。其實(shí)很多優(yōu)等生與其說是為了把知識參悟得更透,不如說是為了取悅老師。
? ? 其次,學(xué)校喜歡通才,而很少注重學(xué)生的個性或者專長?,F(xiàn)實(shí)世界恰好相反。
? ? 例如,你想在學(xué)校取得好成績,同時你很喜歡數(shù)學(xué),那你就必須停止專研數(shù)學(xué)以確保歷史成績也能達(dá)到A。通才的道路培育不出專家。我們最終從事的職業(yè)幾乎都非常注重某種專長,對于其他特長的要求不是很高。
? ? 學(xué)校有明確的制度,而生活沒有。在沒有明確制度可依從的時候,優(yōu)等生就不知道何去何從了。
? 循規(guī)蹈矩不僅不會讓人成功,還會磨滅你的個性—無論好壞。盡管這樣可以規(guī)避某些風(fēng)險,但它同樣扼殺了取得驚天動地的成就的可能。
? ? 天才的領(lǐng)導(dǎo)者都是跳出規(guī)則的人。
總結(jié):學(xué)校成績優(yōu)異的,出社會可能會干出一番事業(yè),但是很難第一,因?yàn)樗麄兊讓拥囊?guī)則限制著他們的發(fā)展~