這幾天，心里七上八下。

寫字也有些日子了，一直秉承直抒胸意的初衷。想寫什么就寫什么，隨心所欲。符號(hào)、詞、句、段落，都沒有認(rèn)真研究過。

可以說，極不嚴(yán)肅。

我是這樣想的，先埋頭寫上十萬(wàn)字再說。萬(wàn)事開頭難，如果開頭就想東想西謹(jǐn)小慎微，恐怕連提筆的勇氣都嚇沒了。

在這樣地暗示下，數(shù)量在不斷積累，可惜質(zhì)量一般。

幸虧，我這臉，在拼命支撐。

眼瞅著馬上沖破10萬(wàn)大關(guān)了，想著是不是得有點(diǎn)質(zhì)的飛躍才對(duì)。巧得是，最近在朋友的影響下，接觸了新的寫作班，叫“好中文的樣子”。思慮再三，報(bào)了名。學(xué)習(xí)期為半年，24講。

那天，聽了一節(jié)熱身課。

環(huán)境有些嘈雜，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)場(chǎng)還有學(xué)生在聽課。老師講時(shí)音質(zhì)還好，輪到與學(xué)生互動(dòng)，聲音小得幾乎別分辨。倒是街上汽車的鳴笛聲不時(shí)傳出來(lái)。

老師沒少提到《圣經(jīng)》，我當(dāng)時(shí)就驚訝了。不知道其他同學(xué)文學(xué)功底如何，反正我是讀書少，對(duì)《圣經(jīng)》更是陌生之極。心里涼了半截。

群里推薦了幾本書，聞所未聞。

趕緊上網(wǎng)購(gòu)買，結(jié)果有三本已經(jīng)售空。只能等待。

群里，同學(xué)們異常活躍。因?yàn)檫@是第二期，部分第一期的老學(xué)員繼續(xù)報(bào)名參與，他們熟門熟路叫著外號(hào)交流著我聽不懂的內(nèi)容。也有爭(zhēng)吵的，問詢的，指點(diǎn)的，整個(gè)一主婦模式，各取所需。刷屏極迅速。忙完事情，拿起手機(jī)一看，半天爬不上樓，搞得我很緊張，生怕落掉什么重要內(nèi)容。很多人在做著同一件事，在網(wǎng)上注冊(cè)網(wǎng)易郵箱，然后需要通過，進(jìn)入另一個(gè)群。搞不懂他們?cè)诟缮?，我沒參與。

這么被邊緣化，心里很迷茫。既來(lái)之則安之吧。俗話說，車到山前必有路。盼著快點(diǎn)正式開課，步入正軌。

昨天群里發(fā)現(xiàn)一個(gè)同盟，看大家熱火朝天，和我一樣惶恐，摸不著頭腦，問老師開課需要什么準(zhǔn)備。

老大回話：“理論上不需要準(zhǔn)備什么，清空頭腦就行。”

清空頭腦？這方面我有優(yōu)勢(shì)，不用清空，本來(lái)就干凈。

昨晚，聽了海岸線老師的一節(jié)課，心里總算踏實(shí)了不少。她是“好中文”第一期學(xué)員。講了學(xué)習(xí)后的所思所獲。

開篇前，她說這是非常私人化的感受，但絕對(duì)真誠(chéng)和真實(shí)。這些話樸實(shí)而親切，一下子拉近了我們的距離。她說學(xué)《圣經(jīng)》時(shí)，起初有些拒絕。通過和老師學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了圣經(jīng)文字的隱喻之美、邏輯之美、簡(jiǎn)潔之美。

她說很多未知的事物，只是暫時(shí)被隱藏，不被理解。

我們總是習(xí)慣帶著先前的認(rèn)知積累和經(jīng)驗(yàn)判斷，對(duì)新的東西輕易懷疑和批判。其實(shí)，不必著急，耐心一些，寬容一些。美好的東西總會(huì)不經(jīng)意間就到來(lái)了。

例如，偶遇“好中文的樣子”。我相信，在這里我即將學(xué)到的，一定比想像中得要多很多。

因?yàn)?，這里的老師，學(xué)員都是極認(rèn)真的。

我想我也會(huì)的。