（三）南院完小
? ? 到了上學的年紀，我可以讀的學校有兩所，一所在城北，一所在城南。
? ? 城北的學校離家近，多數(shù)是城里和單位大院的孩子；城南的學校是村子里的一個完小，離家有一公里多。不知道爸媽當年的教育理念是什么，讓我和哥哥全都到離家遠的城南村小去上學。
? ? 每天清晨天剛蒙蒙亮，我們就得出發(fā)。沿著公路走出一公里多，再右轉(zhuǎn)進村子走上好大一段路，才聽得見小學校的大鐵鐘敲得“當～當～當”響的聲音。
? ? 那時候每天的中午飯是自己從家?guī)?，到了中午下課的時候，在田埂上搭個灶，燒火熱飯，每一天中午都像在郊外野炊。
? ? 有哥哥的小學生涯很威風。
? ? ?當別的孩子還在田埂上忙活著生火，灶下濃煙滾滾的時候，我的飯已經(jīng)冒著熱氣。和哥哥一模一樣的飯盒里面，盛著換著花樣的白米飯。
? ? 還記得校園里掛著大鐵鐘的是一棵梅子樹，每年能結(jié)不少的梅子。梅子熟的季節(jié)，大家都盼望著老師發(fā)梅子——那是一個除了期末頒獎以外，很隆重的一個獎勵活動，此時的梅子不僅僅只是一種果實，倒像是一枚獎?wù)?，只有那些聽話、成績好的孩子才能得到的?/p>
? ? 我對這個活動不太在意，因為牙釉質(zhì)發(fā)育不好，我喜歡一切甜食，卻恨極了一切帶酸味的。
? ? 采摘的季節(jié)到了，梅子樹下圍滿了我們班的學生，懷著無比崇敬的心情等待班主任舒老師頒發(fā)梅子。
? ? 我站得遠遠的跟同學說著小話，忽然間樹下一片安靜，只聽見舒老師大聲地喊我的名字：“最大的這一顆誰都別想搶，只給木熙熙一個人！！”
? ? 說完，她穿過人群，一直走到我跟前，把那顆據(jù)說是這棵樹上最大的梅子獎給了我。
? ? 眾目睽睽之下，我只得把這顆代表榮譽的梅子吃完，直到今天想起來，齒間還存著那一份梅子的酸苦，滿口清涎。
? ? 童年的自己，站在梅子樹下吃著梅子，在老師、周圍孩子的目光里，閃亮得像一個跟梅子作斗爭的、膽小的英雄。
