? ? ? ?歷時(shí)兩個(gè)多月的拙原教培三期圓滿落下帷幕，作為嚴(yán)重的拖延癥加懶癌患者，能夠上完所有課程并一份不落地完成作業(yè)，對(duì)我來說實(shí)屬不易。給自己贊一個(gè)！^_^

? ? ? ?雖然態(tài)度不端總是到了deadline才上交作業(yè)，每每趕到半夜三更甚至通宵達(dá)旦，所幸三觀尚正，準(zhǔn)時(shí)并保質(zhì)保量完成作業(yè)是我的底限。

? ? ? ? 做作業(yè)的痛苦漫長(zhǎng)又虐心，恨不得把自己的腦袋砸出幾個(gè)窟窿，但同時(shí)卻又很享受這樣的過程，所謂痛并快樂著說的就是這種欲罷不能的感覺吧！我常想，如果當(dāng)年讀書時(shí)有這么用功，我可能已是北大清華的校友了！:）

? ? ? ? 我始終認(rèn)為自己是中規(guī)中矩的金牛座，看到同學(xué)們腦洞巨大的奇思妙想，真的是大開眼界，驚嘆連連。每次作業(yè)點(diǎn)評(píng)，都懷著忐忑的心情，擔(dān)心自己跑偏的同時(shí)又期待頭腦風(fēng)暴的洗禮，那種感覺妙不可言，每次賞析高手作業(yè)，都有所啟發(fā)，獲益良多。

? ? ? ? 大貓老師的才華橫溢與腦洞大開讓我嘆為觀止，內(nèi)心純真如孩童，又洋溢著少女的清新自然，但是對(duì)繪本和兒童文學(xué)以及電影動(dòng)畫的運(yùn)用卻是自如老辣的。正如她最后一節(jié)課總結(jié)的教師的終極追求十二字：大師水準(zhǔn)，慈母心腸，孩童角度。精辟！

? ? ? ? 全身充盈洪荒之力的院長(zhǎng)其實(shí)是個(gè)刀子嘴 豆腐心，其Emile體貼入微讓人心生感動(dòng)。她的神侃宋詞系列，以幽默風(fēng)趣的方式談?wù)摻庾x詩詞，讓人大呼過癮！實(shí)乃才女一枚！

? ? ? ?最喜樂的時(shí)候便是坐觀大貓與院長(zhǎng)的極富喜感的插科打諢，真是歡樂無極限??！還有同學(xué)間旁若無人的私房話和不經(jīng)意的逗比，溫暖了我每個(gè)并不孤單的夜晚。同聲相應(yīng)，同氣相求，沒有什么比這種感覺更讓人陶醉的了。

? ? ? ?But，更為重要的是那些充滿正能量的勤奮可愛的同學(xué)們，她們來自各行各業(yè)，有的還是學(xué)生，有的已為人父母，但她們身上所流露出來的積極向上，不斷充實(shí)自我的品質(zhì)讓我自慚形穢。以人為鑒，可以知得失。

? ? ? ?與同學(xué)們相比，我的差距實(shí)在太大，特別是魁首陳曉同學(xué)真的讓我汗顏，尚處哺乳期帶倆娃的媽，居然能夠做到自己帶娃的情況下天天堅(jiān)持閱讀并寫簡(jiǎn)書寫公號(hào)，讓我這個(gè)終日無所事是的人直想找個(gè)地洞鉆下去?？磥砦拿み€得多看書，我面壁思過去！

? ? ? ?雖然這次跟前三甲獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂（其實(shí)壓根也沒奢想過），但我驚喜于自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，對(duì)我而言這就是教培的意義所在吧。大貓的附加分和院長(zhǎng)的點(diǎn)名表揚(yáng)，讓我暗自竊喜，對(duì)我而言進(jìn)步遠(yuǎn)比滿分來得重要而有意義！

? ? ? ? 要說這期教培于我的終極意義，不是學(xué)了多少技法設(shè)計(jì)了多少教案，而是為我打開了一扇窗，讓我看見了繪本的精妙，看見了思維的異域，看見了生命的另一種精彩，也看見了無法洞見的自己！謝謝拙原，謝謝同行的你們！愛你們！