上午看了兒子的作業(yè)，我氣得要吐血。答案寫錯(cuò)不說，還錯(cuò)別字連篇，亂七八糟。這幾年的書法班算是白上了！

一刻也不能停，我得去書法班咨詢?nèi)?！看兒子的字還能救不。

校長說得見孩子，測驗(yàn)一下看孩子的情況，才能定下來能不能跟著她上課。因?yàn)樾ｉL帶的是高楷班，條件弱的孩子跟不上。

下午去見校長，順利地通過測試，進(jìn)入高楷班。兒子這幾年練字，還是有點(diǎn)功底的，筆畫寫得都還可以，就是寫得慢，和平時(shí)寫作業(yè)就恢復(fù)原形了?？此拇痤}卡，寫得那叫一個(gè)毛包！

需要時(shí)間苦練。任何時(shí)候，寫一手漂亮的字都是一筆財(cái)富。

希望兒子的書寫有改變。