教師:誰為你的成長買單

得空整理書桌,翻出來幾本泛黃的《小學(xué)語文》《班主任》《河南教育》雜志,這些都是前幾年學(xué)校公費(fèi)訂閱發(fā)到我的手里,被我隨手一翻,束之高閣。

如今,我想向這些期刊投稿,原來老舊的板塊欄目肯定有所改革,所以我再次詢問學(xué)校后勤,是否有最新版的期刊雜志,得到的答案是:除了《老人春秋》,其他的由于財(cái)政吃緊,沒有續(xù)訂。我在感嘆物是人非時(shí)過境遷的同時(shí),迅速打開某寶搜索相關(guān)雜志,結(jié)果大失所望,單本的壓根買不來。

同事勸我:“有錢買雜志,還不如割二斤肉!你不會(huì)在網(wǎng)上搜投稿地址嗎?”

好像挺有道理。于是我打開瀏覽器,病急亂投醫(yī),記錄一大堆聽說過、沒聽說過的郵箱,這下可好,小專業(yè)初中地理,該往哪里投稿呢?

真是麻煩!

想成長,就得為成長買單!不能依賴學(xué)校,學(xué)校不訂雜志,你就不看雜志嗎?學(xué)校訂了雜志,你看了幾下,投了幾篇?

后來,家屬在郵局的同事告訴我訂閱途徑,我欣喜地在商城中挑挑揀揀,訂閱了半年的《中國教師報(bào)》,到期后,又選擇了專業(yè)成長有所幫助的《中學(xué)生地理報(bào)》《教學(xué)研究》《教師教育》等雜志期刊,當(dāng)然了《河南教育》必不可少,一個(gè)人一旦有了想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),有了專業(yè)成長的念頭,掏空一下口袋,讓自己肉疼一下,也未必不可嘛!

教師,誰為你的成長買單?

有學(xué)校助推,名師引領(lǐng)最好,最節(jié)約時(shí)間和成本。若是大環(huán)境一般,有共同成長體的鼓勵(lì)和扶持也不錯(cuò),但你要是抱著不舍得買一兩本書的心態(tài)去談成長,謀發(fā)展,恐怕是自己給自己畫大餅,開空頭支票。

成長最終的買單人是自己。聰明人,一定要學(xué)會(huì)下笨功夫。

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