寫書

女兒七歲時，我曾正兒八經(jīng)地給他出了一本書~多多的夏天。書中收錄她七歲前所寫的一些短文寫作，包括繪畫與手工作品照片以及過往為她建立的成長檔案等內(nèi)容，當時這本書一共印了二百多本，分別送給了眾多親朋好友。一晃19年過去了，再次翻開這本書，從零歲的文字中尋覓到如今在女兒身上依然保留的諸多童年的影子，于是便用手機將這些記錄他童年時光的每個瞬間拍錄下來，以做紀念。

隨筆中包括描寫自己的家人的文章，這將有助于慢慢培養(yǎng)她對家人情感的自然流露和真實表達。如果有機會，讓孩子在鄉(xiāng)村生活一段時間，與自然親密接觸，呼吸清新的鄉(xiāng)土氣息，這是孩子成長過程中必須的養(yǎng)料。當孩子提出一些稀奇古怪幼稚，甚至你讓我毫無價值的問題和想法時，請重視并記錄下來，因為這是他轉(zhuǎn)瞬即逝卻不可多得的思維火花。

生活體驗

平日里，我們給你的時間總是太少，我們頗感內(nèi)疚，但那個另一半就是極大的滿足，因為我們給你的生活體驗并不少：溜冰、游泳、看電影、旅游、參觀博物館、泡錄音棚，當然也包括和父母一起受凍挨餓，我們覺得這些體驗將是你人生的第一筆財富。

父母要盡可能的為孩子創(chuàng)設更多豐富有趣的日常生活，并想方設法讓他們接觸更多更廣的寫作手段與方式，激發(fā)他們表達的欲望。

第一，將麥克風當做禮物送給孩子，將他們喜歡講的故事或平時喜歡讀的課文兒歌錄下來，當他們聽到自己的聲音，通過電波被播放出來的時候，孩子會有種新奇的感覺，而這種心情往往會激發(fā)他們想要表達的欲望。

第二，設計一些簡單明了的表格，分門別類的讓孩子填寫，比如自己父母及朋友的愛好，喜歡的顏色，實物電影等，然后根據(jù)填寫的內(nèi)容，用口頭表達的方式將他們串聯(lián)起來，說成一篇短文，以此來降低寫作的難度，克服孩子對寫作的畏懼，讓他們覺得表達并非那么困難。

第三，創(chuàng)設一種睡前閱讀儀式，就像吃飯睡覺一樣，將它固定下來，讓孩子自然養(yǎng)成一種閱讀和朗讀的習慣，擴大他們的詞匯量，聆聽與掌握語言節(jié)奏。

第四，幫助孩子建立一種特定的身份認同，讓孩子認為自己就是個作家，發(fā)明家，旅行家，畫家，詩人，以激發(fā)孩子主動參與并愛上任何形式的創(chuàng)作。

第五，有效應用不同學科的內(nèi)容，比如數(shù)學，科學，地理，歷史藝術(shù)的巧妙將它們?nèi)诤显谝?，他的好處在于不僅加強了這些學科知識在孩子生活中的實際運用，同時提高了他們對這些內(nèi)容的綜合應用能力。

第六，鼓勵孩子適時的為實用目的而寫作，比如說為剛看過的一部電影寫條廣告，為家庭旅行計劃寫個簡單的路線圖或計劃表，為出差的父母寫封信，為周末家庭聚餐或生日聚會寫個購物清單或邀請函為自己的某種情緒或某個瞬間寫一首小詩。為一道簡單的水果沙拉或番茄炒蛋，杜撰一份操作步驟。

第七，在孩子寫作過程中，不要急于修正他的表達錯誤，對于孩子而言表達的欲望要比表達的真準性更為重要，一定要保護他在這個過程的好奇心，探索精神，以及無限的想象和創(chuàng)造空間。

給孩子辦報紙

報紙基本保持每月一期的節(jié)奏，日期發(fā)行不限，只要每個月中有新鮮好玩的事就出一份，最關(guān)鍵的一條就是題材不限，形式不限，從書信到相冊，從文章摘錄到電影評論，從藝術(shù)作品到采訪，從創(chuàng)造發(fā)明到旅行游記，寫作內(nèi)容幾乎涉及生活的方方面面。

如新聞采訪稿，第一次拍電視記錄，開學前的大掃除，小詩一首，看電影有感

錄音

《飛越夢想》這張專揮不僅收錄了多多生日當天在錄音擁內(nèi)所錄制的11首歌，還收錄了她12年來的一些珍貴錄音，包括她4歲時演唱的英文童謠，第一次和我一起錄制的電臺節(jié)目，為少年兒童出版社錄制的《上下五千年》解說詞，等等。

電影

Carol小的時候，當然看的大多是些迪士尼卡通，而且從不看中文版，直接看英語原版。也難怪很多人，甚至外國人都認為

Carol是出生在美國的華商，或者至少也應該在美國生活過很多年。我覺得打小看原版這事兒，對她練就一口純正美音還是起到了不小的作用。

Weston Woods是一個在美國非常有名的影片制作公司，他們擅長從最好的經(jīng)典兒童文學中選出一些適合的故事拍成電影，其目的是希望孩子們能通過看電影的方式漸漸地愛上閱讀。

在Weston Woods Story Books中，《我的名字Chrysanthemum》是其中我最喜歡的一個。喜歡它不僅因為故事本身，更主要是因為為這部短片配音的是我最喜歡的演員梅麗爾·斯特里普(MerylStreep)。她低沉、自然、頗具戲劇感染力的敘述為整部影片營造了一種極其溫暖、柔軟的氛圍。